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        1. 甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置,乙圖是煉鐵高爐示意圖.下列敘述中正確的是( 。
          A、乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
          B、兩圖所示的實驗和生產(chǎn)過程中都發(fā)生的反應是:3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          C、甲圖所示的實驗中開始時應先點燃酒精噴燈,后通CO
          D、用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          有甲、乙、丙三種金屬,甲在常溫下就能與氧氣反應,乙、丙在常溫下幾乎不與氧氣反應.如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙表面有銀析出,而丙沒有變化,則甲、乙、丙三種金屬的活動性由強到弱的是( 。
          A、丙>乙>甲B、甲>丙>乙C、甲>乙>丙D、乙>甲>丙

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          將質量相等的A,B,C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結論正確的是(已知:A,B,C在生成物中均為+2價)( 。
          A、放出H2的質量是A>B>CB、金屬活動性順序A>B>CC、相對原子質量是A>B>CD、反應速率最大的是A

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          松花江特大橋邊跨工程提前竣工,預計7月中下旬,松花江特大橋主橋將全部合龍.下列說法錯誤的是( 。
          A、建橋使用的鋼屬于金屬材料B、建橋只會造成環(huán)境污染和資源浪費C、在鋼鐵表面鍍鉻及制成合金都能起到防銹的作用D、高爐煉鐵的過程中焦炭既是提供熱能的原料又是還原劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          我省鄭州地鐵軌道一號線建成通車,極大改善了省會的交通狀況,提高了城市的品位,地鐵軌道通常由錳鋼制成,錳鋼屬于( 。
          A、金屬材料B、復合材料C、高分子材料D、合成材料

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          實驗室里,用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中,可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質.關于該實驗,下列說法錯誤的是( 。
          A、實驗時,先加熱,再通入一氧化碳B、為了減少空氣污染,應增加尾氣處理裝置C、實驗結束時,應該先熄滅酒精燈,然后一直通一氧化碳,直到玻璃管冷卻D、實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應有二氧化碳生成

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗探究,關于該實驗說法錯誤的是( 。
          A、實驗前應該檢查裝置的氣密性B、實驗開始后,可觀察到A中粉末變成黑色,B中澄清石灰水變渾濁C、該實驗中一氧化碳是還原劑D、C導管口放置點燃的酒精燈的主要目的是驗證一氧化碳有可燃性

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          金屬是重要的資源.下列有關金屬制備的說法錯誤的是(  )
          A、“濕法煉銅”的化學原理可以表示為:Fe+CuSO4═FeSO4+CuB、電解氯化鎂可以制備金屬鎂,該反應為分解反應C、工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵,該反應屬于置換反應D、金礦中的金是以單質形式存在,用物理方法可以制得

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          生活中下列做法不正確的是(  )
          A、鐵制炊具用完后立即洗凈、擦干,可以比較有效的防止其生銹B、電器著火時,應立即用水澆滅C、在保存糧食時,應注意不要讓糧食處在高溫或高濕的環(huán)境下D、用過的塑料制品應盡可能的回收利用,這樣可以節(jié)約石油和煤等能源

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