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        1. 【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是(

          A.氣體容易被壓縮——分子大小改變B.花香四溢——分子不停地運動

          C.食物腐敗——分子發(fā)生變化D.酒精揮發(fā)——分子不停地運動

          【答案】A

          【解析】

          A、氣體容易被壓縮是因為氣體分子間間隔發(fā)生改變,分子大小不變,符合題意;

          B、能聞到花香是因為分子不停地運動,不符合題意;

          C、食物腐敗屬于化學(xué)變化,過程中有新分子生成,分子發(fā)生變化,不符合題意;

          D、酒精揮發(fā)是因為分子不停地運動,不符合題意。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰”,美麗中國要靠我們共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相違背的是( 。

          A.合理使用農(nóng)藥和化肥B.改進(jìn)污水處理技術(shù),減少水體污染

          C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.使用新型可降解塑料,減少白色污染

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】北宋文學(xué)家王安石有詩云:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開;遙知不是雪,為有暗香來。詩中加點句子,用分子觀點解釋正確的是(

          A.分子的質(zhì)量小B.分子之間有間隔

          C.分子在不斷運動D.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中,錯誤的是

          A.磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈

          B.石墨能導(dǎo)電,可用來做干電池中的電極

          C.魚蝦能在水中生存,是因為氧氣易溶于水

          D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號既能表示一種物質(zhì),又能表示這種物質(zhì)的一個原子是(

          A.N2B.ArC.OD.SO3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下實驗:

          【提出問題】實驗一和實驗二中,現(xiàn)象為何不同?
          【查閱資料】氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)會生成藍(lán)色的氫氧化銅,但當(dāng)硫酸銅溶液過量時,也會生成淺綠色的堿式硫酸銅。
          (1)【分析討論】
          下列說法正確的是(填字母)。
          A.加熱實驗一反應(yīng)后生成的物質(zhì),出現(xiàn)黑色固體
          B.實驗二中生成了堿式硫酸銅
          C.根據(jù)實驗一和實驗二可知,反應(yīng)物相同時,反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同
          D.根據(jù)實驗一和實驗二可知,反應(yīng)物相同時,反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物可能不同
          (2)【繼續(xù)探究】該小組同學(xué)對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣,通過以下實驗探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物。(已知:無水硫酸銅遇H2O變藍(lán);SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。)

          裝置

          操作及現(xiàn)象

          分解產(chǎn)物

          A

          試管中出現(xiàn)黑色固體,將黑色固體溶于稀硫酸,溶液呈藍(lán)色

          B

          U形管中出現(xiàn)藍(lán)色固體

          C

          溶液顏色

          SO2

          D

          O2


          (3)【拓展延伸】(A類學(xué)校選做A類題,B類學(xué)校選做B類題,C類學(xué)校選做C類題。)
          (A類)若實驗二中得到的堿式硫酸銅化學(xué)式為CuSO43Cu(OH)2 , 將該堿式硫酸銅浸泡在過量的氫氧化鈉溶液中,密封放置一天后,固體全部變?yōu)樗{(lán)色。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
          (B類)取12.9g某種堿式硫酸銅[化學(xué)式可表示為xCuSO4yCu(OH)2],加熱完全分解后生成0.9g水,則x︰y =
          (C類)取2份等質(zhì)量的某種堿式硫酸銅[化學(xué)式可表示為xCuSO4yCu(OH)2],一份加熱完全分解后生成4.8g氧化銅,另一份可與20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該堿式硫酸銅的化學(xué)式為。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

          (1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:① , ②。
          (2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 選用的收集裝置為(填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是。
          (3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,選用的發(fā)生裝置為(填字母)。
          點燃?xì)錃馇,一定?/span>
          (4)查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅也可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用F作為氧氣的發(fā)生裝置,銅絲的螺旋處預(yù)先要在酒精燈上加熱一段時間,目的是。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)就在我們身邊與我們的生活息息相關(guān)
          Ⅰ. 根據(jù)①氦氣②氫氣③活性炭④氧氣等物質(zhì)的性質(zhì)或用途,填寫下列空格(填序號):
          (1)密度最小的氣體是;
          (2)醫(yī)療急救時用到的氣體是
          (3)可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的氣體是;
          (4)能除去冰箱里的異味的是
          (5)Ⅱ. 空氣是一種重要的資源。
          空氣屬于混合物,空氣里氮氣、氧氣等分子 混合在一起。(填“均勻地”或“不均勻地”)。
          (6)氮氣是空氣中含量最多的氣體。食品包裝袋中常充氮氣以防腐,所利用的氮氣的性質(zhì)是
          (7)氧氣是比較活潑的氣體。氧家族的“生長樹”如下圖所示。

          ①樹上的“果子”的共同之處是 (寫出一點)。
          ②樹上的果子中,屬于空氣污染物的是 。
          ③樹上有種“果子”為黑色固體,寫出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式:。
          (8)雙氧水分解得到氧氣的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應(yīng)是 (填字母)。


          (9)裝有空氣的密閉容器,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不混入其它氣體,可以使用的燃燒物是 (填字母)。
          A.木炭
          B.硫
          C.紅磷
          D.蠟燭
          E.鐵絲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化硫、鐵、氯化鈉是我們常見的物質(zhì),請回答下列問題。

          1)二氧化硫的化學(xué)式是_____;

          2)鐵是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的;

          3)氯化鈉是由離子構(gòu)成的,其中陽離子用符號表示為_____

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          同步練習(xí)冊答案