由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中錯(cuò)誤的是（ �。�
| A．在化合物中，①可顯﹣2價(jià)，⑤可顯+2價(jià) |
| B．①②為非金屬元素的原子，④⑤為金屬元素的原子 |
| C．③為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一般不容易參加化學(xué)反應(yīng) |
| D．上述粒子在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，其質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)均發(fā)生改變 |
寒假學(xué)與練系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（ �。�
| A．金屬元素：Mg、p、Ag |
| B．混合物：空氣、石油、冰水共存物 |
| C．鹽：純堿、小蘇打、硫酸鋁 |
| D．合成材料：塑料、羊毛、合金 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，若○表示氧原子，●表示氫原子，有關(guān)說(shuō)法正確的是 
甲 乙 丙
| A．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物 |
| B．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
| C．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變 |
| D．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
建立模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，在理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)時(shí)往往引入模型，如圖是某反應(yīng)的微觀模型，有關(guān)該模型的途述中，正確的是（ ）
| A．反應(yīng)前后分子數(shù)目不變 |
| B．反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變 |
C． 和 化學(xué)性質(zhì)相似 |
D． 是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
人體必需的微量元素﹣碘（I），具有“智力元素”之稱．健康成人體內(nèi)的碘元素含量為25mg～50mg．已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53，則其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（ �。�
| A．28 | B．53 | C．74 | D．103 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�
| A．原子失去電子形成帶正電的陽(yáng)離子；鈉原子和鈉離子具有相同的質(zhì)子數(shù) |
| B．洗潔精能洗去油污是因?yàn)樗苋芙庥椭�；在水中加入蔗糖能增�?qiáng)溶液的導(dǎo)電性 |
| C．光合作用可以將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物；干電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 |
| D．有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒；酸堿中和后溶液不一定呈中性 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
下列說(shuō)法中正確的是（ �。�
| A．物質(zhì)溶于水放熱或吸熱取決于擴(kuò)散與水合過(guò)程的相對(duì)強(qiáng)弱 |
| B．生產(chǎn)普通玻璃的原料是石英砂、燒堿、石灰石 |
| C．凡是均一、穩(wěn)定的液體都是溶液，溶液中只能有一種溶質(zhì) |
| D．空氣按體積比計(jì)算氧氣氧氣最多，氮?dú)獯沃?nbsp; |
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”和“
”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是