【題目】化學實驗室現(xiàn)有一瓶濃硫酸，標簽如圖所示，但在實驗室中常需要用較稀的硫酸。請回答下列問題：
硫酸
體積：
化學式：
相對分子質(zhì)量：98
密度：
質(zhì)量分數(shù)：
（1）上述濃硫酸中溶液的質(zhì)量是_____，濃硫酸中溶劑的質(zhì)量是_____；
（2）取
上述濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為
的硫酸，需要水的質(zhì)量是多少？_____（請寫出計算過程）
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為元素周期表的一部分，請按要求填空：
(1）表中空格②內(nèi)的元素形成的單質(zhì)的化學式為______。
(2）表中1至18號元素中屬于金屬元素的有______(填元素符號）
(3）表中17號元素的原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”）電子，則鋁元素和氯元素組成的化合物的化學式為______。
(4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______。
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同 D.最外層電子數(shù)不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將某紫黑色固體A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生產(chǎn)黑色固體C和固體D；黑色固體C可加快過氧化氫的反應速率，另一銀白色固體E在無色無味氣體B 中激烈燃燒火星四射，產(chǎn)生大量黑色固體F，為防止F炸裂瓶底，通常需要在瓶底放一層水來保護。
（1）寫出化學式：B是__________，E是__________，F是__________。
（2）紫黑色固體A發(fā)生的反應表達式________________，反應類型為_______________。
（3）瓶底放一層水來保護的目的是__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A-F是初中初中常見的物質(zhì)，且都含有同一種元素（除F外），它們之間的轉化關系如圖所示，部分反應物生成物及反應條件未標出。C、F均為單質(zhì)，F原子原子核內(nèi)有6個質(zhì)子，E能使澄清的石灰水變渾濁。
（1）反應①的化學方程式是__________
（2）反應⑤的化學方程式是___________
（3）圖中B物質(zhì)與圖中物質(zhì)E可以發(fā)生化合反應，生成物質(zhì)x，則物質(zhì)x的組成元素_______（填元素符號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用適當?shù)幕瘜W符號或與數(shù)字組合填空：
（1）2個氫原子_____；
（2）3個碳酸根離子_____；
（3）氧化鋁中鋁元素為+3價_____；
（4）地殼中含量最多的非金屬元素_____；
（5）氫氧化鈉_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】按要求填空
（1）用化學符號表示：1個二氧化硫分子____； 2個銨根離子____；4個硫原子____；保持氦氣的化學性質(zhì)最小粒子____；地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成物質(zhì)的化學式____。
（2）若用“
”表示一個氫原子, 則“ ”表示的微粒是____， “
”表示的微粒是____。
（3）如圖是某個化學反應前后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答：
①a、b物質(zhì)屬于_______（填物質(zhì)分類），從微觀角度說明你判斷的依據(jù)_______；
②該反應屬于___________反應（填基本反應類型）．
（4）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。溴元素的相關信息如圖一所示，回答下列問題：
①溴元素的化學性質(zhì)與圖二哪種元素的化學性質(zhì)相似__________（填序號）。
②溴元素與圖二中A元素形成化合物的化學式為：__________。
③若圖二中C表示離子，則離子符號是__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種體(不含結晶水)物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是
A.t1℃時，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B.t2℃時，將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到a物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3
C.將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系是b＞a＞c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>,可采用升溫的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為過濾的操作實驗，請按要求回答下列問題：
（1）該操作還缺少一種儀器，其作用是 ______ ．
（2）指出圖中的一處錯誤： ______ ，這樣安裝會出現(xiàn)的結果是 ______ ，
（3）操作中他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，可能的原因有 ______ ．
（4）過濾后發(fā)現(xiàn)仍然渾濁，可能的原因是 ______(至少兩種)
（5）區(qū)分硬水和軟水用________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，A是大理石的主要成分，E是氣體單質(zhì)，A與B的反應用于實驗室制取二氧化碳，它們的相互關系如圖所示(圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去)：
請回答：
(1)E的化學式是_______；
(2)A和B反應的基本反應類型是________反應．
(3)E→C反應的化學方程式為____________________．
(4)物質(zhì)D的一種用途是____________．
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