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          【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應關系錯誤的是（ ）
          A. 氧氣有助燃性——作燃料
          B. 石墨有導電性——作電池電極
          C. 鋁具有導熱性一一作炊具
          D. 氮氣常溫下性質(zhì)穩(wěn)定一一作保護氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能用作燃料，故選項錯誤；
          B、石墨有導電性，可以用作電池電極，故選項正確；
          C、鋁具有導熱性，可以用作炊具，故選項正確；
          D、氮氣常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，可以作保護氣，故選項正確。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
          A. 氯酸鉀 B. 過氧化氫 C. 水銀 D. 潔凈的空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事實的微觀解釋不正確的是（　�。�
          A. 氫氣燃燒生成水﹣﹣分子種類改變
          B. 干冰升華﹣﹣分子間隔改變
          C. 水燒開后把壺蓋頂開﹣﹣分子數(shù)目變多
          D. 濕衣服晾在太陽底下干得快﹣﹣分子運動速率變快
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是(　　)
          A. 銅絲做導線 B. 干冰用于人工降雨
          C. 木炭可作燃料 D. 石墨可用于制作鉛筆芯
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事故處理方法中正確的是(　　)
          A. 家里油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
          B. 高層樓房著火，首先打開所有門窗
          C. 遇到電線著火，應立即用水澆滅
          D. 發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏，應立即打開排風扇
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下能與空氣中的氧氣反應，Y和Z不能；將Y、Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氣泡，Z無變化。根據(jù)以上實驗事實，判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序正確的是（　�。�
          A. Y、Z、X B. X、Z、Y C. X、Y、Z D. Z、Y、X
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是某家庭2015年9月的自來水繳費通知單。家庭污水需要集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖。污水經(jīng)過處理后，可以用于綠化城市景觀。

          （1）圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的收費項目有。
          （2）圖2所示的“一級處理”的目的是去除水中大塊懸浮物和砂粒，其中“格柵”的作用與凈水方法中的 類似（填字母序號）。
          A.過濾
          B.活性炭吸附
          C.蒸餾
          D.煮沸
          （3）圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生動物等微生物，組成了一個特有的生態(tài)系統(tǒng)。這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善。“二級處理”的目的是去除水中的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗或現(xiàn)象能說明二氧化碳密度比空氣大的是（ ）
          A、二氧化碳不支持燃燒 
          B、在緯度相同的地方，海拔越高植物越稀疏
          C、海拔越高大氣壓越小
          D、充滿空氣的氣球可以漂浮在二氧化碳氣體中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中，屬于化學變化的是
          A. 石蠟熔化 B. 干冰升華 C. 高梁釀酒 D. 膽礬研碎
          

			
          

			
          
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