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        1. 【題目】鎘屬于重金屬,會危害人體健康.2013年5月16日,廣州市食品藥品監(jiān)管公布的結(jié)果顯示,抽檢大米四成鎘超標(biāo).這里的鎘可理解為(
          A.鎘元素
          B.鎘單質(zhì)
          C.鎘離子
          D.鎘原子

          【答案】A
          【解析】解:大米中的鎘超標(biāo),這里的鎘不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鎘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
          故選A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報(bào)道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為125.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯誤的是(
          A.中子數(shù)為72
          B.質(zhì)子數(shù)為72
          C.電子數(shù)為53
          D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為125

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示,則下列說法正確的是(

          (說明:一種小球代表一種原子)
          A.圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
          B.圖示中共有4種分子
          C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
          D.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2O2 CO2+2H2O,試推測X的化學(xué)式,X中碳元素的化學(xué)式 , X中碳元素的化合價(jià)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是
          (2)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和日常生活經(jīng)驗(yàn)回答:燃燒著的過量紅磷熄滅了,這種現(xiàn)象說明了
          (3)集氣瓶內(nèi)的水平面上升一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象能不能證明氮?dú)獾牟灰兹苡谒?/span>(填“能”或“不能”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
          ①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
          ②電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是 , 通過此實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:

          (1)表示同種元素的粒子是(填序號);
          (2)在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是(填序號).
          (3)隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星.其任務(wù)之一是尋找一種新能源﹣﹣氦3,氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問題:

          (1)請寫出儀器的名稱:① , ②
          (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 , 可選用的發(fā)生裝置是(填字母).
          (3)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 , 如果用A作為發(fā)生裝置則需;如果用D裝置收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集的原因是
          (4)如果用F裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在(填a或b)處,若木條復(fù)燃則說明氧氣已收集滿.
          (5)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的“先”與“后”操作的說法正確的是
          A.組裝好儀器后,先加入試劑,后檢查裝置的氣密性
          B.加熱時,先均勻預(yù)熱,后集中在藥品部位加熱
          C.停止加熱時,先把導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請從A、生石灰、B、氧氣、C、小蘇打、D、干冰中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號)
          (1)可用于人工降雨使用的是
          (2)能提供動物呼吸,卻使食物變質(zhì)的是
          (3)發(fā)酵粉的主要成分是
          (4)可用作干燥劑的是

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          同步練習(xí)冊答案