【題目】將22.3g Na2CO3和NaCl混合物放入100g水中使其完全溶解，再加入86.1g CaCl2溶液，恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾后得濾液198.4g．計(jì)算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量是多少克？
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算精確到0.1%）
第三學(xué)期贏在暑假系列答案
學(xué)練快車道快樂(lè)假期暑假作業(yè)新疆人民出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。
(1)海水中含量最多的物質(zhì)是___________________。
(2)下列做法有利于保護(hù)水資源的是___(填序號(hào))。
A．大量使用化肥、農(nóng)藥 B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放
(3)生活中，一般可用________的方法來(lái)使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(4)我國(guó)研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”，完成制取 ClO2 的反應(yīng)的化學(xué)方程式： Cl2 + 2NaClO2=2ClO2 +_________。
(5)KNO3 和 NaCl 的溶解度曲線如圖甲，20℃時(shí)取 18g KNO3和 18gNaCl 分別放入兩只燒杯中，各加入 50mL水(水的密度 1g/mL)，充分溶解，現(xiàn)象如圖乙所示；升溫到 50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖丙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①乙圖中，a 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ___________________b 燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“>” “<”或“=”)。
②要使丙圖中的 NaCl 溶液恰好變成飽和溶液，需要加入 ___________________ gNaCl 固體。
③除去固體 KNO3中混有的少量 NaCl，實(shí)驗(yàn)步驟：先加水加熱溶解，再 ___________________ ，然后過(guò)濾、洗滌、干燥。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。
（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____（填編號(hào)）；
①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)
②不任意排放工業(yè)廢水
③大量使用化肥農(nóng)藥
④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放
（2）自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如圖：
資料：常用的絮凝劑有明礬，消毒劑有液氯（Cl2）
①操作X的名稱是_____，試劑Y的名稱是_____。
②明礬作絮凝劑是因?yàn)槊鞯\溶于水后生成的_____對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的。
③Cl2與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），次氯酸有氧化殺毒作用，寫出Cl2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，HClO中Cl的化合價(jià)為_____價(jià)。
④自來(lái)水廠的凈水過(guò)程_____（填“能“或“不能”）將硬水軟化成軟水，生活中將硬水軟化的常用方法是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)．
（1）周末早晨，小明給自己準(zhǔn)備了一份營(yíng)養(yǎng)早餐．早餐包括全麥面包、牛奶和橙子，其中富含蛋白質(zhì)的食物是_____．
（2）小明家有一個(gè)急救小藥箱，其中一種藥品是“斯達(dá)舒”可用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃痛，其主要成分之一是氫氧化鋁．氫氧化鋁與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．
（3）下午，小明家準(zhǔn)備去野炊．爸爸準(zhǔn)備了便攜式微型凈水器，凈水器的濾芯由多種濾材組成，包括PP棉、顆�；钚蕴�、壓縮火星炭棒等，其中活性炭的作用是_____，過(guò)濾水中雜質(zhì)．
（4）小明和爸爸談起了人們對(duì)水組成的認(rèn)識(shí)過(guò)程和在學(xué)校做過(guò)的電解水的實(shí)驗(yàn)，其裝置如圖所示．
①電源中A端連接的是電源的__________極（填“正”或“負(fù)”）；
②d管中的氣體是__________；若收集到此氣體22.4mL，則理論上c管中應(yīng)收集到的氣體體積大約為__________ mL．
③在通電條件下，每9份質(zhì)量的水完全分解，生成__________份質(zhì)量的氫氣．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請(qǐng)分析并填空．
（1）寫出圖中儀器a的名稱______；
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______，應(yīng)選擇的收集裝置為______（填字母）；
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置為______（填字母）；化學(xué)方程式為：______若用盛滿水的F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從導(dǎo)管______（填①或②）處通入F裝置．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名與所屬的物質(zhì)類別有錯(cuò)誤的是（ ）
A.
蘇打 鹽B.
水銀 單質(zhì)
C.
熟石灰 氧化物D.
燒堿 堿
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】白云巖礦（含
）常用于生產(chǎn)
及氮鉀復(fù)合肥。
（1）將白云巖礦石粉碎的目的_______________；
（2）操作a是____________，用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外還有______________；
（3）反應(yīng)②化學(xué)方程式為
，該反應(yīng)溫度需控制在60℃左右，原因____________；
（4）在水中溶解度小于
，寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式___________，操作b的步驟：________、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾而得到氮鉀復(fù)合肥。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn)．
（2）下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是_____（填字母）．
A 靜置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸餾 D 過(guò)濾
（3）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
①甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而_____（填“增大”或“減小”）．
②30℃時(shí)，兩物質(zhì)各取25g，分別用100g水充分溶解，再把兩溶液降溫到10℃，有晶體析出的是_____，析出的質(zhì)量為_____g．
③等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)分別配成30℃時(shí)的飽和溶液，需要水的質(zhì)量大小關(guān)系是甲_____乙（填“＞”、“=”或“＜”）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（7分）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無(wú)色溶液﹙如圖甲所示﹚，為確認(rèn)其中的溶質(zhì)，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
【猜想與假設(shè)】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下：
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度／g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究過(guò)程】
如圖乙所示，在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl，則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是 ；
在進(jìn)行操作②時(shí)有無(wú)色無(wú)味得到氣體產(chǎn)生，由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的 。
【探究結(jié)論】
你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的 ，你的判斷依據(jù)是 。
【探究反思】
（1）若上述探究結(jié)論是正確的，操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是 （寫化學(xué)式），實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是 。
（2）另有同學(xué)猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4，但又沒(méi)有Na2SO4的上述表列信息。
請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作的相關(guān)現(xiàn)象，判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4，并敘述理由： 。
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