【題目】在日常生活中，同學(xué)們常常見到下列一些變化，其中屬于物理變化的是
A．衣櫥中放置的衛(wèi)生球逐漸變小，最后消失
B．菜刀生銹
C．食物腐敗
D．天然氣燃燒
開心蛙口算題卡系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）下表是元素周期表的一部分：
族 周期 | IA | 0 | ||||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.81 | 6 C 12.01 | 7 N 14.01 | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.18 |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
（1）13號元素的元素符號為 ，相對原子質(zhì)量為28.09的元素屬 （填“金屬”或“非金屬”）；
（2）表中第11號元素和第17號元素位于同一周期的原因是由于 (填序號）；
A、質(zhì)子數(shù)相同 B、中子數(shù)相同
C、原子的電子層數(shù)相同 D、最外層電子數(shù)相同
（3）如下圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，x= ，該元素在化合物中顯示的化合價一般為 （填“正”或“負(fù)”）價；
（4）當(dāng)y值不同時，上圖所示的微粒結(jié)構(gòu)示意圖可表示不同的粒子。寫出符合該示意圖表示的一種陰離子的化學(xué)符號 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是
A．打開濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙
B．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C．硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D．電解水時正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積少
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品，根據(jù)要求回答下列問題：
（1）請寫出儀器名稱：①_________；②_________；④_________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4 固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品_________（填序號）。
（3）③ ⑤ ⑦組合可制備H2、CO2、O2，實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（5分）請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)。
【研究課題】探究X物質(zhì)的成分。
【查閱資料】（1）X物質(zhì)可能由Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2、Ca(OH)2、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3中的一種或幾種組成。
（2）X物質(zhì)是通過過濾水溶液得到的沉淀。
（3）相關(guān)物質(zhì)的溶解性如下表：
物 質(zhì) | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | BaCO3 |
溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 不溶 |
【設(shè)計(jì)并實(shí)施方案】
（1）由查閱資料可知X物質(zhì)肯定不含可溶性的Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。
（2）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的X物質(zhì)，加入足量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，靜置。取上層清液滴入Na2CO3溶液，沒有白色沉淀，說明X物質(zhì)中無 (填化學(xué)式)。
（3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置，想進(jìn)一步確定X物質(zhì)的成分。
其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按圖組裝儀器，關(guān)閉活塞b，將50gX物質(zhì)的粉末放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)。
②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；
③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)明顯增加的質(zhì)量；
④繼續(xù)鼓入空氣，直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變；
⑤經(jīng)稱量，D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量為20g。
【評價】（1）A瓶中的NaOH溶液起到 作用。若A瓶中無NaOH溶液，D瓶中的質(zhì)量將 （填“增大”、“不變”或“減小”）。
（2）分析X物質(zhì)的可能組成是 （有幾種寫幾種）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕�，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，則瓶中所盛氣體依次是
A．氧氣、氮?dú)狻⒖諝?/span> B．氮?dú)�、氧氣、空�?/span>
C．空氣、氧氣、氮?dú)?/span> D．氮?dú)�、空氣、氧�?/span>
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝：CH4十2NO2=N2+X+2H2O，則X的化學(xué)式為
A．CO2 B．CO C．C D．O2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（4分）已知A～E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿；B是一種常見的酸，且只含有兩種元素；C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。（“—”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系）請回答：
（1）B的化學(xué)式是 ，C的化學(xué)式是 。
（2）C→E發(fā)生的反應(yīng)，屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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