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          【題目】多角度看物質(zhì)，有助于加深對物質(zhì)的認(rèn)識。CuSO4是一種常見的鹽，請回答：
          （1）CuSO4溶液顯酸性，其pH 7（填“<”“>”或“=”）。
          （2）CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物，其對應(yīng)的酸為 （填化學(xué)式，下同）、堿為 。
          （3）CuSO4作為反應(yīng)物，寫出一個符號A+B→C+D的化學(xué)方程式： 。
          （4）CuSO4作為催化劑，能加快過氧化氫的分解，其化學(xué)方程式： 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）< （2）H2SO4Cu(OH)2（3）Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 2H2O22H2O +O2↑
          【解析】試題分析：CuSO4溶液顯酸性，其pH小于7，因?yàn)樗嵝晕镔|(zhì)的溶液的PH值小于7；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可以知道CuSO4可以看成是中和反應(yīng)的產(chǎn)物，其對應(yīng)的酸為硫酸和氫氧化銅，CuSO4作為反應(yīng)物，寫出一個符號A+B→C+D的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu；CuSO4作為催化劑，能加快過氧化氫的分解，其化學(xué)方程式：2H2O22H2O +O2↑，注意催化劑是硫酸銅不是二氧化錳。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】25℃時向氯化鈣飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是
          A. 溶質(zhì)的溶解度不變 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
          C. 仍為飽和溶液 D. 溶液的質(zhì)量不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(7 分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的部分裝置圖。
          （1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①  ，②  。
          （2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置為  （填裝置字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  。
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，若要收集到純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，可通過F、G 裝置除去雜質(zhì)，則接口順序：（填小寫字母）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有關(guān)分子、原子的說法正確的是（ ）
          A．花香四溢說明分子間有間隔
          B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子
          C．氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子受壓變小
          D．化學(xué)變化中分子、原子都可分
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(3分)請完成下列物質(zhì)歸類。
          （1）常見化石燃料：煤、天然氣、 
          （2）常見集氣方法：向上排空氣、向下排空氣、 
          （3）常見  ：生石灰、濃硫酸、燒堿
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用濃鹽酸配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)時必不可少的一組儀器是
          A．玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管 
          B．托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒
          C．托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管 
          D．量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。以下說法中，正確的是
          ①甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
          ②甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的
          ③乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
          ④乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，則配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
          A．④ B．③④ C．①④ D．②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（10分）某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用電解水的方法測定水的組成后，提出問題：“測定水的組成還有其他的方法嗎？”經(jīng)過討論后，得到了肯定的答案，邀請你一起對此展開探究。
          【設(shè)計(jì)方案】甲同學(xué)利用氫氣還原氧化銅的原理和下圖裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（操作規(guī)范）。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ①  ，洗氣瓶B中濃硫酸的作用為 ② 
          【實(shí)驗(yàn)探究】當(dāng)玻璃管中固體由黑色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時，實(shí)驗(yàn)測得：①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應(yīng)后減少了1.6g；②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應(yīng)后增加了1.82g，用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為  ①  ，而由水的化學(xué)式算得H、O元素的質(zhì)量比為  ② 。
          【分析交流1】針對上述結(jié)果與理論值有偏差，乙同學(xué)認(rèn)為：該裝置存在缺陷，此觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同，你對此改進(jìn)的方法是________________。
          （假設(shè)生成的水完全被D中堿石灰吸收，裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣、CO2忽略不計(jì)）。小組同學(xué)用改進(jìn)后的裝置重新實(shí)驗(yàn)得到了正確結(jié)果。
          【意外發(fā)現(xiàn)】丙同學(xué)不小心將反應(yīng)后的少量紅色固體a灑落到多量稀硫酸中了，發(fā)現(xiàn)除了有紅色固體b以外，溶液的顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色。
          【提出問題】銅與稀硫酸是不反應(yīng)的，這里溶液的顏色為什么會變藍(lán)呢？
          【查閱資料】①CuO被還原的過程中會有Cu2O生成，Cu2O也能被還原成Cu；
          ②Cu2O固體是紅色的，它與稀硫酸的反應(yīng)為：Cu2O+H2SO4＝CuSO4+Cu+H2O.
          【得出結(jié)論】紅色固體a中含有Cu2O。
          【分析交流2】紅色固體a中含 有Cu2O是否會影響水組成的測定結(jié)果 （填“影響”或“不影響”）。
          【提出猜想】針對紅色固體a的成分，小組同學(xué)提出猜想①是：Cu2O；
          猜想②是：________________。
          【拓展探究】丁同學(xué)利用改進(jìn)后的裝置及藥品重新實(shí)驗(yàn)，通過測量反應(yīng)前后固體質(zhì)量的方法去確定哪種猜想成立，他已稱得：①玻璃管的質(zhì)量；②反應(yīng)前紅色固體a和玻璃管的總質(zhì)量，完全反應(yīng)后，你認(rèn)為他還需要稱量  的質(zhì)量。
          【教師點(diǎn)撥】稱取一定質(zhì)量的紅色固體a與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、洗滌、干燥后再稱量紅色固體b的質(zhì)量，也可以確定哪種猜想成立。
          【定量分析】小組同學(xué)再次實(shí)驗(yàn)，他們開始稱取質(zhì)量為3.6g的紅色固體a，與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后得到紅色固體b為2g請通過計(jì)算說明，哪個猜想成立。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是
          選項(xiàng)
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的方法
          A
          Cu粉
          Fe粉
          用磁鐵吸出
          B
          NaCl
          泥沙
          加水溶解、過濾、蒸發(fā)
          C
          NaOH
          Na2CO3
          滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
          D
          O2
          水蒸氣
          通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
          

			
          

			
          
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