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          【題目】氯化鈉是重要的調(diào)味品。如圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)，請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：
          ①圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與________(填字母序號)密切相關(guān)。
          A最外層電子數(shù) B質(zhì)子數(shù) C電子層數(shù)
          ②圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，圖中A、B、C三處中B處應(yīng)填入的化學(xué)符號是________。
          ③圖3所示物質(zhì)NaClO2中氯元素的化合價是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A H＋ ＋3  
          【解析】
          元素的化學(xué)性質(zhì)與元素原子最外層電子數(shù)密切相關(guān)；故填：A
          ②氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子，B處是鹽酸電離出來的氫離子；故填：H＋
          ③在NaClO2中，鈉元素是＋1價，氧元素是－2價，設(shè)氯元素的化合價是x，則有(＋1)＋x＋(－2)×2＝0，x＝＋3；據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是 Cl2和NaClO2反應(yīng)生成了ClO2和NaCl，故填：＋3，。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
          A.  兩份等質(zhì)量等濃度的H2O2溶液在有、無MnO2情況下產(chǎn)生氧氣
          B.  向稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液
          C.  加水稀釋氫氧化鈉溶液
          D. 保持溫度不變從不飽和的氯化鈉溶液中不斷蒸發(fā)水分
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明對滅火器的種類及其使用注意事項特別感興趣，并對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器”的問題進行探究。
          (1)二氧化碳的制備
          選用稀鹽酸而不選用稀硫酸跟大理石或石灰石反應(yīng)制取CO2的理由是___。
          (2)探究鎂與二氧化碳的反應(yīng)
          小明將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。小明對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進行探究。
          （提出猜想）
          猜想Ⅰ：產(chǎn)物是MgO和C；
          猜想Ⅱ：產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。
          提出以上猜想的依據(jù)是______。
          （查閱資料）MgO+H2O=Mg(OH)2，Mg(OH)2在熱水中的溶解度增大；
          MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。
          （實驗分析）為探究白色固體的成分，興趣小組同學(xué)進行了如下實驗：
          ①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想____不正確；
          ②為了驗證猜想Ⅰ中白色固體成分，請設(shè)計一個簡單實驗。
          實驗操作____；
          實驗現(xiàn)象______。
          若猜想Ⅰ正確，寫出Mg跟CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____，此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型是____。
          （實驗反思）通過本實驗，對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器”和“CO2不助燃”，你有什么新的認識：_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表中列出了部分元素的原子序數(shù),回答下列問題:
          ⅠA
          ⅡA
          ⅢA
          ⅣA
          ⅤA
          ⅥA
          ⅦA
          0
          第一周期
          1
          2
          第二周期
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          第三周期
          11
          12
          13
          14
          15
          16
          17
          Ar
          (1)表中鋁元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為________。
          (2)18號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。
          (3)9號和12號元素形成的化合物的化學(xué)式為________。
          (4)下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度．
          溫度/℃
          10
          20
          30
          40
          50
          硝酸鉀的溶解度/g
          20.9
          31.6
          45.8
          63.9
          85.5
          氯化鈉的溶解度/g
          35.8
          36.0
          36.3
          36.6
          37.0
          （1）從表中數(shù)據(jù)分析，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是__________，硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點在 __________（填字母序號）之間．
          A．20℃～30℃ B．30℃～40℃ C．40℃～50℃
          （2）20℃，將50g硝酸鉀與100g水混合，充分攪拌后靜置，得到的溶液是硝酸鉀的__________（“飽和”或“不飽和”）溶液，若將溫度升高到40℃，該溶解溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________（精確到0.1%）．
          （3）保持溫度為20℃，將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液，寫出一種可行的方法__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（9分）某化學(xué)小組利用如圖所示裝置（圖中固定裝置已略去）測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
          探究過程如下：
          ①連接實驗裝置并檢查裝置氣密性．
          ②向裝置Ⅰ中的錐形瓶加入2．0g的銅鋅合金樣品粉末，由注射器緩緩注入稀硫酸，待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時，準確讀取注射器內(nèi)讀數(shù)，減少10．5mL稀硫酸，同時立即夾緊彈簧夾，移出裝置Ⅲ中的導(dǎo)管，準確讀取量筒內(nèi)水的體積為214．0mL．（注：樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）
          ③裝置Ⅰ中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過適當(dāng)處理后，準確稱量其質(zhì)量1．4g．
          ④該小組的三位同學(xué)利用實驗過程測得不同數(shù)據(jù)，計算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
          甲同學(xué)利用裝置Ⅰ中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進行計算；
          乙同學(xué)利用裝置Ⅰ中加入稀硫酸的量進行計算；
          丙同學(xué)利用裝置Ⅲ中量取水的體積進行計算，并查得：在標準狀況下，氫氣的密度為0．09g/L．
          回答下列問題：
          （1）裝置Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，實驗過程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體，目的是 ．
          （2）步驟③中稱量剩余固體之前的正確操作是 、洗滌、干燥．
          （3）根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)，上述三位同學(xué)中 （填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)無法進行計算樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)．
          （4）化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)：按照丙同學(xué)的方案進行計算，致使實驗結(jié)果出現(xiàn)較大偏差．以下因素可能造成偏差的有 （填標號）．
          A．移出裝置Ⅲ時，導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水
          B．實驗測量前，沒有排除裝置Ⅰ中的空氣
          C．?dāng)?shù)據(jù)處理時，未排除加入稀硫酸所占的體積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是（ ）
          A. 氧化鈣與水反應(yīng)：CaO+H2O=CaOH
          B. 鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2↑Fe3O4
          C. 金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
          D. 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4K2MnO2+MnO2+2O2↑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過碳酸鈉（化學(xué)式為2Na2CO33H2O2）俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存，過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白；②硅酸鎂不溶于水。
          （1）過碳酸鈉的用途不合理的是____。
          A 魚池供氧劑 B 消毒劑 C 干燥劑 D 漂白劑
          （2）在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時，不會導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)___（填序號）。
          A 二氧化錳 B 稀鹽酸 C 硫酸鈉 D 石灰水
          （3）取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中，加入足量蒸餾水，有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中__有硅酸鎂。（填寫“可能”或“一定”）
          （4）利用實驗室限選試劑，設(shè)計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。
          限選試劑：稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液
          實驗操作
          預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論
          步驟1：取少量樣品于燒杯中，緩慢加入足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，過濾。
          步驟2：取少量步驟1所得的濾液于試管中，加入_______，振蕩后靜置。
          _______。
          步驟3：取少量步驟2所得的溶液液于試管中，_______________。
          ____，說明樣品中有MgSO4。
          ___，說明樣品中沒有MgSO4。
          思考：步驟2中，加該試劑的目的是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl，化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖
          （1）純堿恰好完全反應(yīng)時，生成CO2的質(zhì)量為 g
          （2）計算該樣品中含雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？（計算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）
          （3）計算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？
          

			
          

			
          
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