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        1. X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.回答下列問(wèn)題:

          (1)由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是            。
          (2)40℃時(shí),Y的溶解度為     g;60℃時(shí),把45g的X加入50g水中,充分溶解,得到該溫度下X的水溶液是       (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
          (3)從Y的飽和溶液中提取Y,應(yīng)采用的方法是          (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

          (1)X;(2)40;飽和;(3)蒸發(fā)溶劑

          解析試題分析:(1)由X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線可判斷,溶解度受溫度影響較大的是X。
          (2)由圖可知,40℃時(shí),Y的溶解度為40g;60℃時(shí),把45g的X加入50g水中,充分溶解,只會(huì)溶解40克,故可得到該溫度下X的水溶液是飽和溶液。
          (3)由圖可知,Y的溶解度受溫度影響不大,故從Y的飽和溶液中提取Y,應(yīng)采用的方法是蒸發(fā)溶解。
          考點(diǎn):考查固體溶解度曲線及其作用;結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

          某工廠用CaSO4、NH3、H2O、CO2制備(NH42SO4,其工藝流程如下:

          下列推斷不合理的是

          A.操作1、操作2均為過(guò)濾
          B.整個(gè)流程的總反應(yīng)的方程式為:CaSO4 +2NH3 +CO2 +H2O=(NH42SO4 +CaCO3
          C.該流程中CO2可被循環(huán)使用
          D.此過(guò)程中若先通CO2后通NH3能提高生產(chǎn)效率

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

          (1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而         (填“增大”、“減小”或“不變”).
          (2)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是      
          (3)t2℃時(shí),將40g甲固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是     g.
          (4)將t3℃時(shí)等質(zhì)量的甲、丙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質(zhì)量關(guān)系是:甲   丙(填“>”、“<”或“=”).
          (5)當(dāng)甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)時(shí),提純甲物質(zhì)所采用的方法是                 

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。

          (1) t2℃時(shí),甲的溶解度為_(kāi)_____
          (2) t3℃時(shí),甲、乙各50g,分別加入到100g水中,充分?jǐn)嚢。其中,不能形成飽和溶液的是_____
          (3) t3℃時(shí),甲的飽和溶液中含有少量的丙,現(xiàn)要提純甲可采用的方法是______________
          (4) 下列說(shuō)法正確的是_________

          A.將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
          B.t2℃時(shí),向100g20%甲的飽和溶液中加100g水,充分?jǐn)嚢,溶液的濃度?0%
          C.t3℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需水的質(zhì)量最多的是甲
          D.升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:

          ①a3℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度曲線由大到小的順序是       ;
          ②a2℃時(shí),P點(diǎn)的含義                           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

          根據(jù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)6“粗鹽的初步提純”,填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)生可以初步學(xué)習(xí)除去粗鹽中      雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,…
          (2)實(shí)驗(yàn)用品:粗鹽、蒸餾水、玻璃棒、…
          (3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
          實(shí)驗(yàn)步驟有:①計(jì)算產(chǎn)率 ②過(guò)濾 ③稱(chēng)量與溶解 ④蒸發(fā)
          正確的操作順序應(yīng)是       (填序號(hào)).
          (4)問(wèn)題討論:
          ①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,多次用到玻璃棒.請(qǐng)你寫(xiě)出蒸發(fā)操作時(shí)玻璃棒的作用:        
          ②如果過(guò)濾后濾液仍渾濁,其原因可能是              (寫(xiě)出一條).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

          在兩支試管中各加入2 mL水,然后分別加入1~2小粒碘或高錳酸鉀,振蕩,觀察現(xiàn)象;然后再向兩支試管中分別加1 mL汽油,振蕩,靜置,觀察現(xiàn)象。記錄如表所示:

          溶 劑
          溶 質(zhì)
          現(xiàn) 象
          先加水

          底部仍有碘固體,液體呈淺黃色
          先加水
          高錳酸鉀
          底部無(wú)固體,溶液呈深紫色
          再加汽油

          分層,上層呈深紫色,下層近無(wú)色,底部無(wú)固體
          再加汽油
          高錳酸鉀
          分層,上層無(wú)色,下層呈深紫色,底部無(wú)固體
           
          請(qǐng)回答:
          (1)加入汽油后,投入碘的試管的上層液體名稱(chēng)是_________;投入高錳酸鉀的試管的下層液體的名稱(chēng)是_____________________。
          (2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以歸納:碘的溶解性為_(kāi)_____________,高錳酸鉀的溶解性為_(kāi)___________________。
          (3)在科學(xué)研究中,若將大量水中溶解的少量碘“富集”起來(lái),你認(rèn)為可以采取的方法是__________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有清熱解毒的功效,下列說(shuō)法不正確的是( 。

          A.單寧酸由碳、氫、氧元素組成
          B.單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為228:13:184
          C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為76:52:46
          D.一個(gè)單寧酸分子中含23個(gè)氧分子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          火藥是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一;鹚廃c(diǎn)燃后發(fā)生的反應(yīng)為:2KNO3+S+3C K2S+N2+3CO2↑。該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素是

          A.硫B.氧C.碳D.氮

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