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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】小明在稱量15.8克氯化鈉,稱量過程中將物質與砝碼放反了,1克以下用游碼,則稱量的實際質量是

          A、15.8克 B 、14.2克 C、 15 克 D、無法確定

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:稱量固體物質的質量時,天平的平衡原理是左盤的上的質量等于右盤的質量和游碼的質量和。稱量過程中將物質與砝碼放反了,則稱量的實際質量等于砝碼的質量減游碼的質量,稱量15.8克氯化鈉,稱量過程中將物質與砝碼放反了,1克以下用游碼,則稱量的實際質量是15g-0.8g=14.2g;

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室用如下裝置來制取氧氣并驗證其性質。

          (1)在裝置①中,用高錳酸鉀制取氧氣,則化學反應式為____________________,F需要一瓶干燥的氧氣,你選取的收集裝置是_________(填序號),能夠說明氧氣已集滿的操作是_______(填字母)。

          A.將帶火星木條置于瓶口 B.將帶火星木條置于瓶中

          C.將燃燒木條置于瓶中 D.瓶口有大氣泡冒出

          (2)小秋選用①④裝置來制取氧氣,下列操作正確的是___________。(填字母)

          A.取好高錳酸鉀后在試管口放一團棉花

          B.當導管口有氣泡冒出時就開始收集氣體

          C.實驗結束后,先將酒精燈熄滅,再將導管移出水面

          D.將集滿氧氣的集氣瓶從水中取出,蓋好玻璃片后正放在桌面上

          (3)現用裝置①和下圖裝置制取一瓶氧氣,和(1)所選收集裝置相比,下圖裝置的優(yōu)點有 (填字母)。

          A.可收集到較純凈的氧氣 B.可觀察氧氣產生的速率

          C.可直接觀察氧氣是否集滿 D.氧氣可貯存的時間更長

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物如圖所示。同學們對竹子中的氣體成分展開了探究,測定其成分。

          1收集竹子中的氣體。

          小華提出:將一節(jié)竹子浸沒在水中,在竹子上鉆孔,用排水法收集氣體。

          小剛提出:可用注射器從竹子中抽取氣體。

          大家認為兩人的想法都可行,于是分為A、B兩組,在相同的條件下,A組采用小華的取氣方法,B組采用小剛的取氣方法,分別完成下面的實驗。

          2檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體。

          實驗步驟

          實驗現象

          實驗結論及解釋

          向所取氣體中加入

          。

          。

          有二氧化碳,化學反應文字表達式為:

          。

          3測定氧氣含量。

          【設計實驗】同學們設計了如下圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

          【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

          【反思與評價】

          a實驗中磷的量應為足量,原因是 。

          b兩個方案的測定結果不同,大家經討論后一致認為方案 填“一”或“二”測定結果比較準確。

          cA、B兩組同學將收到的氣體盡管都用比較準確的方案實驗,但A的誤差較大,你認為測得含氧量A B組填“<”或“>”或“=”。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學符號正確的是

          A、1個一氧化碳分子:Co B、2個碳酸根離子:2CO32-

          C、3個亞鐵離子:3Fe3+ D、4個氫原子:2H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】月月在稱量15克蔗糖時,操作正確,天平指針偏向左邊,她下來的操作正確的是

          A、繼續(xù)加砝碼 B、繼續(xù)加蔗糖 C、減少蔗糖至天平平衡 D、不要理睬

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質屬于純凈物的是

          A、食鹽水 B、液氮 C、空氣 D、石油

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列是制取氧氣及氧氣性質實驗的一些裝置,請回答相關問題:

          (1)寫出儀器名稱:① 。

          (2)實驗室收集氧氣可選用E裝置,理由是 。當 時開始收集,觀察到 表明氧氣已經收集滿了。

          (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,實驗結束后發(fā)現水槽中的水變成了紫紅色,可能原因是: 。做該實驗時試管口要略向下傾斜原因是:

          (4)實驗室用加熱方法制取氧氣時有如下操作:①向試管內裝入藥品②塞好橡皮塞把試管固定在鐵架臺鐵夾上③連接儀器并檢查裝置的氣密性④給大試管加熱⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精⑦把導管移出水面,其正確的操作順序是( )

          A.③①②④⑤⑦⑥ B.①②③④⑤⑥⑦ C.①③②④⑤⑦⑥ D.③①②④⑤⑥⑦

          (5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置應選用 ,(填字母,下同)收集裝置使用 .

          (6)如圖F鐵絲在氧氣中燃燒實驗,a、將鐵絲盤成螺旋狀目的是

          b、鐵絲末端系一根火柴,其目的是:

          c、實驗中集氣瓶底預先放 ,原因是

          d、箬用E裝置收集一瓶氧氣,將細鐵絲伸入氧氣中,發(fā)現沒有燃燒,可能的原因有(寫一點):

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】水可以造福人類,但水被污染后卻會給人類造成災難。水體污染的主要來源是__________、__________、__________。 保護水資源一方面要__________,另一方面要__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列事實和解釋相符的是

          A50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL——分子的質量和體積都很小

          B結冰的水不能流動——0以下,水分子不再運動

          C用炭黑墨汁書寫的字經久不變色——常溫下,碳的化學性質穩(wěn)定

          D制糖工業(yè)用活性炭脫色制白糖——活性炭和有色物質反應

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