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        1. 【題目】某同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4 放入A 的大試管中,將溫度控制在250℃加熱
          制取O2 , 請回答以下問題:

          (1)實驗結(jié)束時,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2 大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究
          【提出猜想】猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2 分解放出O2
          猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4 分解放出O2;
          猜想Ⅲ:
          (2)【實驗驗證】
          同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實驗:①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2 , 在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2 的質(zhì)量不變。則猜想錯誤。②第二組同學(xué)取K2MnO4 在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的試驗方法是
          (3)【拓展延伸】
          實驗發(fā)現(xiàn),KClO3 固體加熱到400。C 時,生成O2 的反應(yīng)速率很慢,但如果將KMnO4固體與KClO3 固體混合加熱,則KClO3 的分解速率大大加快.請說明KMnO4 在KClO3 的分解反應(yīng)中并不是作催化劑的理由是。

          【答案】
          (1)反應(yīng)生成的K2MnO4 和MnO2 都分解放出O2
          (2)Ⅰ、Ⅲ,用帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃
          (3)因為在反應(yīng)過程中KMnO4 生成了別的物質(zhì),其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變.
          【解析】猜想Ⅲ:由于二氧化錳和錳酸鉀中均含有氧元素,故可能是反應(yīng)生成的K2MnO4 和MnO2 都分解放出O2;

          [實驗驗證] 取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2 的質(zhì)量不變,說明二氧化錳沒有分解生成氧氣,猜想1和Ⅲ錯誤;

          氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,故用帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃,說明錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣;

          [拓展延伸] 因為在反應(yīng)過程中KMnO4 生成了別的物質(zhì),其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變,故高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】復(fù)分解反應(yīng)兩種_____相互_____成分生成另外兩種_____的反應(yīng)。

          [ABCD_____(一定_____單質(zhì)生成,元素化合價一定_____)。]

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】溶液酸堿性:屬于化學(xué)性質(zhì),由_____試驗。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是( )

          選項

          事實或現(xiàn)象

          解釋

          A

          金秋十月,桂花飄香

          分子總是在不斷運動著

          B

          水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮

          原子大小隨溫度改變而改變

          C

          10cm3的石油氣可裝在0.24cm3鋼瓶中

          分子間有間隙

          D

          炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂

          溫度升高能增大分子間間隔

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬Mg和Al分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確的是( )

          A.X表示反應(yīng)時間,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
          B.X表示生成氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時間
          C.X表示滴加稀硫酸質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
          D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不相符的是

          A.氧氣用于潛水氧氣不易溶于水

          B.焦炭可用于冶金工業(yè)碳具有還原性

          C.稀有氣體制成電光源稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光

          D.氮氣用于食品的包裝填充氣常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)微粒的說法正確的是(

          A.天然氣被壓縮時分子數(shù)減少B.空氣中的PM2.5可以看做微粒

          C.冰中的水分子在不斷運動D.一個H2O分子中含1H2分子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】選擇適當(dāng)物質(zhì)類別的字母代號,寫在物質(zhì)后面的橫線上。

          A混合物 B單質(zhì) C氧化物 D化合物

          1C60__________ 。

          2)石灰石____________。

          3CO__________。

          4KClO3__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

          元素名稱

          元素符號

          Na

          Mg

          Al

          Si

          原子結(jié)構(gòu)

          示意圖

          元素符號

          P

          S

          Cl

          Ar

          原子結(jié)構(gòu)

          示意圖

          請回答下列問題:

          (1)表中磷原子的核電荷數(shù)x______。

          (2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是________(填名稱)。

          (3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去______個電子形成鋁離子。

          (4)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為________。

          (5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是____________________________。

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          同步練習(xí)冊答案