【題目】（10分）化學(xué)使世界變得絢麗多彩。
（1）（5分）甲同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)了如圖1所示的溶液顏色變化，圖中“→”表示能轉(zhuǎn)化，“﹣”表示能反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略，下同）請回答：
①溶液X是 (填物質(zhì)類別)。
②若X是稀鹽酸，B是氧化物，則X與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)可用于 。（填一種用途）
③若X是稀硫酸，D是堿，則D為 。
（2）（5分）乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)X、Y、Z三種物質(zhì)有如圖2所示的循環(huán)轉(zhuǎn)化關(guān)系。
①若X、Y、Z均為含鈣化合物，X是一種常用干燥劑，Y俗稱熟石灰。則X的化學(xué)式為 ，請寫出Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程式 。
②若X是碳單質(zhì)，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次增大，則Y的相對分子質(zhì)量為 ；Z→X可通過以下反應(yīng)實現(xiàn)：2Mg+CO2
2MgO+C。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
【答案】（1）①酸 ②Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 除銹 ③Cu(OH)2
（2）①CaO Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ②28 置換反應(yīng)
【解析】
試題分析：（1） ①根據(jù)圖1所示的溶液顏色變化，可以判斷溶液X是酸
②若X是稀鹽酸，B是氧化物，且反應(yīng)后得到黃色溶液，故可推斷B為氧化鐵，則X與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O，該反應(yīng)可用于除銹
③若X是稀硫酸，D是堿，由于相互反應(yīng)得到藍(lán)色溶液（即銅鹽的顏色），故可推斷D為Cu(OH)2
（2）①若X、Y、Z均為含鈣化合物，X是一種常用干燥劑，Y俗稱熟石灰（氫氧化鈣），則X為氧化鈣，化學(xué)式為：CaO，可推斷Z為碳酸鈣，故Y→Z的反應(yīng)化學(xué)方程式：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH
②若X是碳單質(zhì)，Y、Z是含有碳元素的氧化物，X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次增大，則可推斷Y為一氧化碳，Z為二氧化碳，故Y（CO）的相對分子質(zhì)量=12+16=28，Z→X可通過以下反應(yīng)實現(xiàn)：2Mg+CO2點燃2MgO+C，該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故基本反應(yīng)類型是： 置換反應(yīng)
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（12分）二十一世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)，我市實施黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點發(fā)展領(lǐng)域之一。
（1）海水曬鹽：將海水引入蒸發(fā)池，經(jīng)日曬蒸發(fā)到一定程度時，導(dǎo)入結(jié)晶池，繼續(xù)日曬，海水就會成為食鹽的飽和溶液，再曬就會逐漸析出粗鹽，剩余的液體稱為母液（也稱鹵水）。
1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質(zhì)量（單位：g）關(guān)系如下表所示：
海水密度（g/mL） | CaSO4 | NaCl | MgCl2 | MgSO4 |
1.20 | 0.91 | |||
1.21 | 0.05 | 3.26 | 0.004 | 0.008 |
1.22 | 0.015 | 9.65 | 0.01 | 0.04 |
1.26 | 0.01 | 2.64 | 0.02 | 0.02 |
1.31 | 1.40 | 0.54 | 0.03 |
I、海水曬鹽是 （選填“物理”或“化學(xué)”）變化，包含蒸發(fā)、 等過程。
II、若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水，鹵水的密度應(yīng)控制在什么范圍 ，原因是 。
III、除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)，要經(jīng)過溶解、 、 等三部操作。
（2）海水制鎂：海水曬鹽后，以其母液鹵水）和貝殼（主要成分是CaCO3）為原料制鎂，其工藝流程如下圖所示：
I、步驟①所加的堿應(yīng)該是 （選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”），步驟②反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，選擇鐵絲后，還要選擇 、 兩種溶液。
II、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O，MgO是高熔點的化合物，某些阻燃劑（阻礙燃燒的物質(zhì)）的有效成分是Mg(OH)2。你認(rèn)為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是 （選填序號）
A、Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱，降低了可燃物的著火點
B、生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面，隔絕了空氣
C、生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度
D、反應(yīng)因吸熱降低了環(huán)境溫度，使可燃物不易達(dá)到著火點
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全。下列做法中正確的是
A．用嘴吹滅酒精燈的火焰
B．灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
C．實驗藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭
D．加熱后的試管立即用水沖洗
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切。請回答：
（1）學(xué)校食堂采購①青菜 ②花生油 ③大米 ④魚等。其中富含淀粉的是 （填序號），而青菜含有的維生素對人體可起到調(diào)節(jié) 、預(yù)防疾病，維持身體健康的重要作用；
（2）天然氣的主要成分是 ，在點燃前必須 ，以防爆炸；
（3）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的 作用；
（4）家庭生活中常見的垃圾有：①易拉罐 ②廢紙 ③爛菜葉 ④礦泉水瓶 ⑤塑料袋
其中應(yīng)放入不可回收垃圾箱的是 （填序號）；
（5）用下圖所示裝置研究可燃物燃燒的條件。
已知：通常狀況下，白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃。
①若在a處放置紅磷，在Y型管中可以觀察到的現(xiàn)象是 ；
②若要研究可燃物燃燒的另一個條件，應(yīng)在a處加入 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】走進(jìn)“五糧液”生產(chǎn)車間，陣陣酒香撲鼻。下列對此現(xiàn)象的說明正確的是
A．分子之間有間隔 B．分子的直徑較大
C．分子在不斷運動 D．分子的質(zhì)量較小
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列變化過程中，物質(zhì)一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
A．爆炸 B．顏色改變 C．呼吸 D．狀態(tài)改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（10分）在化學(xué)實驗室，某小組同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)一瓶沒有密封好的NaOH已經(jīng)結(jié)塊。于是對其成分進(jìn)行科學(xué)探究，請你一起完成探究的過程。
Ⅰ固體的成分分析
【提出問題】結(jié)塊后的固體成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想一：固體為碳酸鈉
猜想二：固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。
用化學(xué)方程式表示固體中有碳酸鈉的原因_____________________________________。
【查閱資料】BaCl2溶液pH=7
【實驗探究】從瓶中取出一定量的固體，加入足量水溶解，再將溶液分三等份分別裝入A、B、C三支試管，進(jìn)行如圖所示實驗。
甲同學(xué)根據(jù)實驗現(xiàn)象，認(rèn)為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。
【實驗分析】
（1）根據(jù)甲同學(xué)的實驗結(jié)論可知，三支試管中觀察到的實驗現(xiàn)象分別為：A試管中________________，B試管出現(xiàn)大量氣泡，C試管中出現(xiàn)白色沉淀；
C試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是（用化學(xué)方程式表示）___________________________。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是不正確的，原因是_______________________________。
【實驗設(shè)計】請你設(shè)計合理的實驗方案，填入下列表格中。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量結(jié)塊固體于試管（或燒杯）中，加水使其完全溶解，__________________ ______________________ _____________________ | _______________________ | 固體為碳酸鈉和氫氧化鈉 |
Ⅱ固體中各成分含量
為確定該固體樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小芳同學(xué)稱取2 g樣品，利用A為Y形管、B為量氣管、C為水準(zhǔn)管作為主要反應(yīng)容器，進(jìn)行了如圖（I）所示實驗。
（1）在量氣管內(nèi)水面上架一薄層油，目的是__________________________。
（2）使樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作為 __________________________________。
（3）實驗結(jié)束后，小芳同學(xué)讀出量氣管中的氣體體積為22.4ml（已知該溫度壓強(qiáng)下，CO2的密度為1.965 g/L），請你計算出樣品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程）
（4）小明同學(xué)設(shè)計如圖（Ⅱ）裝置，分別測定反應(yīng)前、反應(yīng)后儀器以及儀器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量，進(jìn)行有關(guān)計算，實驗操作中沒有失誤，多次測量的結(jié)果均偏大，你認(rèn)為可能的原因是________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是
A. t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙兩溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t1℃時，50g水中加入30g丙所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%
C. 若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
D. 分別將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞甲＞丙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是
A．NaCl Ca（OH）2 Na2CO3 B．KNO3 HCl BaCl2
C．HCl FeCl3 NaNO3 D．NaOH HNO3 Na2SO4
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