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        1. 下列物質(zhì)不能用復(fù)分解反應(yīng)制取的是
          A.FeB.CaSO4C.HNO3D.Ca(OH)2
          A
          分析:本題考查對復(fù)分解反應(yīng)的理解及利用復(fù)分解反應(yīng)來制取物質(zhì),若有氣體或水或沉淀生成時才發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).
          解答:解:A中鐵為單質(zhì),而復(fù)分解反應(yīng)是化合物與化合物反應(yīng)生成化合物與化合物,則不可能用復(fù)分解反應(yīng)制取,故A正確.
          B中可用硫酸與氫氧化鈣反應(yīng),酸堿中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故B錯誤.
          C中可用硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成HNO3,屬于復(fù)分解反應(yīng),故C錯誤.
          D中可用硫酸鈣和氫氧化鋇反應(yīng)得到,屬于復(fù)分解反應(yīng),故D錯誤.
          故選A.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          裝運濃硫酸的箱子應(yīng)貼的標志是
                  
          A             B              C               D

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中正確的是(   )。
          A.向某溶液中滴加AgNO3溶液和稀HNO3,產(chǎn)生白色沉淀。該溶液一定是稀鹽酸
          B.可用適量的硝酸鋇溶液,除去氯化鈉溶液中混有的碳酸鈉,得到純凈的氯化鈉
          C.要除去銅粉中混有的少量炭粉,可采用在空氣中充分灼燒混合物的方法
          D.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中合反應(yīng)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,能一步實現(xiàn)的是( )

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì),已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種堿,D為一種常見的氣體。它們之間有如下關(guān)系:
          ① A和B的溶液混和無明顯現(xiàn)象;
          ② B和C的溶液混和生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E;
          ③ A和C的溶液混和有藍色沉淀生成;
          ④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成,該沉淀溶于稀硝酸。
          根據(jù)上述信息,推斷:
          (1)寫出B、D、F的化學式:B            ;D            ;F             。
          (2) A與C反應(yīng)的化學方程式:                                             

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          日常大家所吃的雞蛋中蘊含著豐富的知識,讓我們一起來認識雞蛋:
          (1)雞蛋外層包裹著一層堅硬的蛋殼,小王同學了解到蛋殼的主
          要成份為碳酸鈣.為此他選了兩種試劑來驗證蛋殼中有碳酸根離子,兩種試劑為______,______.
          (2)把雞蛋放入一裝有大半杯水的燒杯中,雞蛋下沉.欲使雞蛋上浮,可以采用的物理方法為______.若要使雞蛋浮上來一段時間又沉下去,且反復(fù)多次,可以向燒杯中加入一種化學試劑,加入的試劑與蛋殼反應(yīng)的化學方程式為______.
          (3)雞蛋放置時間太久會變質(zhì)并產(chǎn)生一股臭味是因為生成了一種叫硫化氫的有毒氣體,其化學式為______,請寫出一種使雞蛋保存時間更長的方法______.
          (4)把一雞蛋殼放在酒精燈的火焰上灼燒,會聞到一股燒焦羽毛的氣味,說明該雞蛋殼中含有______.從雞蛋中取出少許蛋清分別放于三支試管中,向第一支試管中加入少量的飽和硫酸銨溶液,會觀察到的現(xiàn)象是______;向另一支試管中加入濃硝酸,會觀察到蛋清變?yōu)開_____色;將第三支試管中的蛋清在酒精燈上加熱,會觀察到的現(xiàn)象是______.
          (5)取一個蛋黃于試管中,向其中加入少許無色己烷,振蕩靜置觀察,發(fā)現(xiàn)形成了一種淡黃色的溶液,將此溶液在熱水浴中蒸發(fā)掉己烷后,會剩下一種液體,加水發(fā)現(xiàn)此液體不溶于水,且浮于水面上,說明蛋黃中含有______.每天一個雞蛋,可均衡一天的營養(yǎng),猜想雞蛋中還可能含有的有機營養(yǎng)物質(zhì)是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          15、如圖為加熱碳酸氫銨的實驗裝置,試回答下列問題:
          (1)寫出圖中儀器的名稱:
          a______;b______;
          c______;d______.
          (2)向試管中加入碳酸氫銨的方法______
          (3)實驗中看到的現(xiàn)象:碳酸氫銨逐漸就少,同時看到試管壁上有水滴出現(xiàn),澄清的石灰水就渾濁了,還能聞到一股氨氣的刺激性氣味.
          這說明加熱碳酸氫銨產(chǎn)生了______三種物質(zhì).
          (4)碳酸氫銨是一種常見的化肥,俗稱碳銨,通過本實驗,請你談?wù)勅绾魏侠淼氖褂眠@種化肥?
          ______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          同學們對實驗“煅燒石灰石”展開深入探究.
          ①煅燒石灰石.可觀察到石灰石的表面______.
          ②為證明石灰石已分解,三位同學從其他角度設(shè)計方案如下:
          Ⅰ.甲同學按圖一所示進行實驗(煤氣燈亦能達到石灰石分解的溫度),觀察到燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁,寫出石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______.
          Ⅱ.乙同學按圖二所示進行試驗,觀察到B中液體變______色,A中實驗的作用______.
          Ⅲ.丙同學取一塊石灰石進行煅燒,一段時間后發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減輕mg(即CO2的質(zhì)量),證明石灰石已分解.
          IV.大家認為甲同學的方案不合理,請分析原因______.
          ③為測定石灰石的純度,丙同學將他剛才煅燒后的固體放入足量稀鹽酸中,又產(chǎn)生mg氣體,結(jié)合上述數(shù)據(jù)計算可知,丙所取的這塊石灰石中含碳酸鈣______mol(用m表示).

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          某化學興趣小組探究常溫下碳酸鈉飽和溶液的酸堿度.
          【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是(填入你的猜想與假設(shè)):
          ①pH>7;②pH______;③pH______.
          [設(shè)計與實驗]小方、小鐘、小陳三位同學進行了如下實驗:
          小方:取pH試紙于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.
          小鐘:取pH試紙于玻璃片上,先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后用玻璃棒蘸取碳酸鈉溶液沾在pH試紙上,測得pH>7.
          小陳:取pH試直接浸入碳酸鈉溶液中,測得pH>7.
          【評價】以上三位同學中操作規(guī)范的是______同學,其余兩位同學操作上的錯誤是
          ______;______.
          【結(jié)論】從物質(zhì)的類別看,碳酸鈉是一種______(填“酸”或“堿”或“鹽”),它的溶液顯堿性,說明顯堿性的溶液______(填“一定”或“不一定”)是堿的溶液.
          【應(yīng)用】根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性,說出它在日常生活中的一種用途:______.

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