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        1. 【題目】BGO是我國(guó)研制的一種閃爍晶體材料,曾用于諾貝爾獲得者丁肇中的實(shí)驗(yàn)。BGO是鍺酸鉍(化學(xué)式Bi4Ge3O12)的簡(jiǎn)稱。已知BGO中的鍺(Ge)化合價(jià)為+4價(jià),則在BGO中鉍(Bi)的化合價(jià)為

          A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:利用化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零來計(jì)算獲得,設(shè)鉍(Bi)的化合價(jià)為X。則:4X+(+4)×3+(-2)×12=0 解得 X=+3。故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制10%的稀硫酸200g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g.mL-1的濃硫酸的體積為

          A.10.7mL B.10.9mL C.11.1mL D.20.4mL

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的工業(yè)流程圖。

          請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問題:

          (1請(qǐng)寫出X物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途

          (2反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          (3操作①的名稱是 ,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 (寫化學(xué)式。

          (4濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29。若某氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量大于29,則這氣體的密度比空氣大;若小于29,則密度比空氣小。根據(jù)上述知識(shí)判斷,可用向下排空氣法收集的一組氣體是

          A.O2 Cl2 B.CO2 NH3 C.H2S H2 D.CH4 H2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4和KNO3中的一種.現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          (1)取少量樣品在研缽中與 混合研磨,有刺激性氣味的氣體放出.

          (2)另取少量化肥樣品與試管中,加入少量水溶解,再滴入圖中的 溶液,產(chǎn)生白色沉淀.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),可知該化肥為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年湖南省婁底市】A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知AB都是黑色固體,D、F為紅色固體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

          1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 46 。

          2)反應(yīng)在工業(yè)上常用于 47 。

          3H溶液可能是 48 溶液(填化學(xué)式)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法.

          1)甲+HCl→NaCl+H2O,甲物質(zhì)可以是 、 (填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式).上述轉(zhuǎn)化中,屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          2)乙在空氣中燃燒生成CO2H2O,請(qǐng)寫出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式

          3A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì).B、D、E均為氧化物,常溫下B為固態(tài),D為液態(tài),E為氣態(tài);A、B、C中均含有同一種金屬元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物略去).

          寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

          B→C

          C→A

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是

          A.銹蝕后的鐵制品沒有回收價(jià)值

          B.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

          C.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線

          D.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2014年甘肅省武威市】某化學(xué)課堂圍繞酸堿中和反應(yīng),將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng).以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格包括表中空格

          【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.

          【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式

          【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?

          【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:

          猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4H2SO4

          猜想三:有Na2SO4NaOH 猜想四:有Na2SO4H2SO4NaOH

          乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是

          【實(shí)驗(yàn)探究】1丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有

          2為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究.

          實(shí)驗(yàn)方案

          測(cè)溶液pH

          滴加Na2CO3溶液

          滴加BaCl2溶液

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          試紙變色,對(duì)比比色卡,pH7

          產(chǎn)生白色沉淀

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的.

          【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定.同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】2中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思.同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:

          1實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是

          2實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的原因是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案