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        1. 如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:據(jù)此回答下列問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式  ;

          (2)為了收集到純度高、濃度大的氧氣,應(yīng)該用的收集裝置是  .(填序號(hào))

          (3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從  (填“左”或“右”)側(cè)導(dǎo)管通入.

          (4)某次實(shí)驗(yàn)中,關(guān)閉A的夾子,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管中加水,發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管,該現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題?

          分析:

          (1)裝置B是用加熱固體的方法制取氧氣,且試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用氯酸鉀制取氧氣,據(jù)此書寫方程式;

          (2)氧氣不易溶于水,收集純凈的氧氣用排水法;

          (3)氫氣的密度比空氣小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣;

          (4)關(guān)閉A的夾子,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管中加水,發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管,說(shuō)明可能實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了一種極易溶于水或易與水反應(yīng)的氣體.

          解答:

          解:(1)裝置B是用加熱固體的方法制取氧氣,且試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用氯酸鉀制取氧氣,用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)物是氯酸鉀,生成物是氯化鉀和氧氣,方程式是2KClO32KCl+3O2↑;

          (2)氧氣不易溶于水,所以要收集純度高、濃度大的氧氣用排水法,排空氣法收集的氧氣可能混有少量空氣;

          (3)氫氣的密度比空氣小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶底部排出;

          (4)關(guān)閉A的夾子,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向試管中加水,發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管,說(shuō)明可能實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了一種極易溶于水或易與水反應(yīng)的氣體,從而使水充滿了整個(gè)試管;

          故答案為:(1)2KClO32KCl+3O2↑;(2)D;(3)右;(4)可能實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了一種極易溶于水或易與水反應(yīng)的氣體,從而使水充滿了整個(gè)試管.

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2008?寧德)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)圖1所示的兩種途徑都可以得到氧氣.寫出甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+2O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+2O2
          .化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的特點(diǎn)是:原料、產(chǎn)物、條件無(wú)毒無(wú)害,提高原子的利用率.從綠色化學(xué)的理念考慮,
            (填“甲”或“乙”)途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求.
          (3)實(shí)驗(yàn)室可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+CO2↑+H2O
          ,該反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
          A
          A
           (填序號(hào));
          (4)氧氣和二氧化碳均可用,C裝置來(lái)干燥并收集,從收集裝置來(lái)看,氧氣和二氧化碳具有的相同性質(zhì)是
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          .D裝置可用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
          A
          A
           (填序號(hào)).
          A.防止二氧化碳溶于水
          B.增加容器中液體的重量
          C.防止水分蒸發(fā).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?泉州模擬)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
          據(jù)此回答下列問(wèn)題:
          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
            ②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)用雙氧水制取氧氣時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置是
          D或E
          D或E

          (3)CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          .若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          D
          D

          (4)二氧化碳能用于滅火,是因?yàn)樗哂?!--BA-->
          一般情況下不燃燒也不能支持燃燒
          一般情況下不燃燒也不能支持燃燒
          、
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          的性質(zhì).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
           ②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,在加入藥品前,應(yīng)首先
          檢查氣密性
          檢查氣密性
          ,指出該裝置的一個(gè)錯(cuò)誤
          沒(méi)有棉花
          沒(méi)有棉花
          ,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          碳酸氫鈉
          加熱
          碳酸鈉+水+二氧化碳
          碳酸氫鈉
          加熱
          碳酸鈉+水+二氧化碳
          ,若用此法來(lái)制取并收集CO2,應(yīng)選用的裝置是
          AD或AF
          AD或AF
          ;
          (4)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳溶于水
          防止二氧化碳溶于水
          ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          沒(méi)有
          沒(méi)有

          (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
          (5)若用圖1裝置制取CO2氣體,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止.其原因是
          關(guān)閉彈簧夾,內(nèi)部壓強(qiáng)增大,將液體往回壓,固液分離,反應(yīng)停止
          關(guān)閉彈簧夾,內(nèi)部壓強(qiáng)增大,將液體往回壓,固液分離,反應(yīng)停止

          (6)如果用圖2所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
          b
          b
          (填“a”或“b”)端管口通入.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

          據(jù)此回答下列問(wèn)題:
          (1)寫出帶標(biāo)號(hào)①、②儀器的名稱:①
          試管
          試管
          ,②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是
          B
          B
          D
          D
          (填序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ,檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是
          將燃著的木條接近瓶口,觀察火焰是否熄滅
          將燃著的木條接近瓶口,觀察火焰是否熄滅
          .該實(shí)驗(yàn)裝置除了可用于制取二氧化碳還可用于制取的是氣體是
          氧氣
          氧氣

          (3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
          阻止二氧化碳與水接觸
          阻止二氧化碳與水接觸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
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          據(jù)此回答下列問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用
           
          兩種裝置相連接,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ,檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
           

          (2)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
           

          (3)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
           
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           

          (4)在一個(gè)大燒杯里加入一定量的石灰石和一定量的稀鹽酸,反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量比原來(lái)石灰石和稀鹽酸的質(zhì)量總和減少了2.2g,那么參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為多少?

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