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        1. 【題目】通過(guò)海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì),以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案,各步操作流程如下:

          ⑴在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是_________________。

          ⑵第⑤步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2 ___________(填化學(xué)式)。

          ⑶在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是____________。

          ⑷在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是____________

          ⑸實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中的NaCl的質(zhì)量,原因是_____________。

          ⑹某品牌純堿中含有雜質(zhì)NaCl,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:稱取12g樣品放入燒杯中加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,并繪制出加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系如下圖。

          ①純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為___________g。

          ②計(jì)算當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。

          【答案】 加速溶解 CaCO3 BaCO3 引入了新的雜質(zhì)KCl 除去溶液中過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉 反應(yīng)生成了氯化鈉 4.4g 16.3%

          【解析】本題考查了氯化鈉與粗鹽提純,酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算和有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,綜合性較強(qiáng),認(rèn)真審題,理清反應(yīng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵。

          (1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是加快溶解速率;

          (2)第②步中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,第③步中氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,第④步中碳酸鈉與過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉。第⑤步“過(guò)濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3;

          (3)氫氧化鉀會(huì)與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鉀,氯化鉀對(duì)氯化鈉來(lái)說(shuō)就是雜質(zhì)。在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是會(huì)帶入新的雜質(zhì)氯化鉀;

          (4)在第④、⑤步中加入過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉。在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉;

          (5)在第②③④步中均有氯化鈉生成。在實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量,原因是反應(yīng)生成了氯化鈉。

          (6)根據(jù)加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖,可知(1)純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的質(zhì)量為4.4g,

          (2)設(shè)碳酸鈉質(zhì)量為x,生成氯化鈉質(zhì)量為y,

          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,

          106 117 44

          x y 4.4g

          ,

          x=10.6g,y=11.7g,

          當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=16.3%,

          答:當(dāng)鹽酸與純堿恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是16.3%。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】點(diǎn)燃條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是

          A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

          B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)

          C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒

          D.該反應(yīng)中,生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14:9

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列說(shuō)法中正確的是( )

          A. t1℃時(shí),將40gA投入100g水中,能夠形成A的飽和溶液

          B. t1℃時(shí),AC的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          C. t2℃時(shí)A B C的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),A C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          D. 要除去B中混有的少量A,可采用冷卻熱飽和溶液的方法

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的MgSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體

          B. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的MgSO4溶液是不飽和溶液

          C. MgSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大

          D. 40℃時(shí),MgSO4的溶解度為41g

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】會(huì)說(shuō)“化”的符號(hào)

          化學(xué)符號(hào)是世界通用的“化學(xué)語(yǔ)言”,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列題中加點(diǎn)的部分或按題中要求寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。

          (1)小明發(fā)現(xiàn),將生銹的鐵釘(其主要成分是氧化鐵_____________)放入到盛有稀硫酸的試管中,觀察到稀硫酸逐漸由無(wú)色變成黃色,過(guò)了一會(huì)兒,鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生。查閱資料知:

          (2)稀硫酸變黃是因?yàn)檠趸F與硫酸(H2SO4)反應(yīng)生成了由鐵離子_______硫酸根離子_____構(gòu)成的硫酸鐵,另一種產(chǎn)物水是由n個(gè)水分子________構(gòu)成的(n代表無(wú)數(shù)),一個(gè)水分子又是由兩個(gè)氫原子_______一個(gè)氧原子_______構(gòu)成。

          (3)有氣泡產(chǎn)生是因?yàn)殍F與硫酸反應(yīng)生成了氫氣,該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是硫酸亞鐵,寫出該化合物的化學(xué)式并標(biāo)注其中硫元素的化合價(jià)___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          (1)寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱___________

          (2)用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選擇的裝置組合是___(填字母)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純,可能的原因是_________________________.(答一點(diǎn)即可)

          (3)如圖G,要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕___(填“K1”“K2”或“K3”)。

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______________________,與B相比,C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_______________,驗(yàn)證二氧化碳收集滿的方法是______________________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

          A. 過(guò)濾B. 檢查裝置的氣密性

          C. 稀釋濃硫酸D. 加熱液體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有一包粉末,可能由C、CuOFe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成.某同學(xué)為了探究它的成分,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          1)先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過(guò)量的稀硫酸,實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未列完所有情況)。請(qǐng)你完成下表.

          燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

          結(jié)

          ①有黑色不溶物,溶液呈無(wú)色

          ______

          ②有黑色不溶物,溶液呈藍(lán)色

          _________

          ③有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色

          _______

          通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,確定該粉末是CCuO的混合物。

          2)為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì),他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn).

          實(shí)驗(yàn)1:將此粉末敞口在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置.溶液呈_______色.

          實(shí)驗(yàn)2:將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為 _______。待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過(guò)量稀硫酸,反應(yīng)完全后,靜置。

          ①若靜置后溶液呈無(wú)色,則該溶液中溶質(zhì)是 ______(寫化學(xué)式).

          ②若靜置后溶液呈藍(lán)色,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列實(shí)驗(yàn)均來(lái)自初中課本,對(duì)其中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )

          測(cè)定空氣中氧氣的含量

          鎂條在空氣中燃燒

          一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)

          用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

          A. 集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升約至刻度“1”處

          B. 產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體

          C. 玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?/span>

          D. 軟水中無(wú)泡沫,硬水中有大量泡沫

          A. A B. B C. C D. D

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          同步練習(xí)冊(cè)答案