Question

【題目】在化學(xué)興趣小組活動中，同學(xué)們對一敞口放置的氫氧化鈉固體產(chǎn)生了興趣,欲探究其成分，甲乙兩位同學(xué)對該固體是否變質(zhì)展開探究。

[探究活動1]甲乙兩同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn):

[觀察與討論1]甲同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時觀察到酚酞溶液變紅，由此得出結(jié)論氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn)，理由是(用化學(xué)方程式來表示)___________，且________顯堿性。

[觀察與討論2]

乙同學(xué)觀察到有氣泡冒出的現(xiàn)象,便馬上停止滴加稀鹽酸。通過討論，確定氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。兩位同學(xué)都是愛思考的學(xué)生,他們又有了一個新的疑問:變質(zhì)后的固體中是否含有氫氧化鈉呢?他們又進(jìn)行了探究活動:

[提出問題]固體中是否含有氫氧化鈉?

[探究活動2]甲乙同學(xué)同時進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):

[反思與評價]你認(rèn)為__________ (填甲或乙) 同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以得出正確結(jié)論?請你評價錯誤的方案________________。

[表達(dá)與交流]甲中有白色沉淀溶液依然為紅色，乙中有白色沉淀，溶液不變色。將四只燒杯中的廢液倒入廢液缸中，只發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，則最終廢液中一定含有的溶質(zhì)有_____________(不包含酚酞)。同學(xué)們要將最后廢液缸中的廢液進(jìn)行處理，應(yīng)該如何操作_____________。

[反思與結(jié)論]由上述活動我們認(rèn)識到,在探究溶液中溶質(zhì)成分時,應(yīng)該注意的問題_____________(答一點(diǎn)即可)。

Answer 1

【答案】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 碳酸鈉溶液 乙 氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成了氫氧化鈉，即使原固體中不含有氫氧化鈉，滴加酚酞試液后溶液也會變紅色 氫氧化鈉、氯化鈉 加入適量稀鹽酸將溶液中的氫氧化鈉中和 生成物是否對原物質(zhì)檢驗(yàn)的影響

【解析】

[觀察與討論1]二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色，所以甲同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時觀察到酚酞溶液變紅，不能得出結(jié)論氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。

故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；碳酸鈉溶液；

[反思與評價]

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，除去了溶液中的碳酸鈉，再滴加無色酚酞變紅，說明溶液中含有氫氧化鈉。

甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，因?yàn)榉磻?yīng)生成了氫氧化鈉，即使原固體中不含有氫氧化鈉，滴加酚酞試液后溶液也會變紅色，因此甲同學(xué)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確。

故填：乙；氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成了氫氧化鈉，即使原固體中不含有氫氧化鈉，滴加酚酞試液后溶液也會變紅色。

[表達(dá)與交流]將上述燒杯中的廢液倒入同一廢液缸中，只發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，則最終廢液中一定含有的溶質(zhì)有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉和碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成的氯化鈉。

同學(xué)們要將最后廢液缸中的廢液進(jìn)行處理，應(yīng)該加入適量稀鹽酸將溶液中的氫氧化鈉中和，因?yàn)闅溲趸�鈉有腐蝕性。
故填：氫氧化鈉、氯化鈉；加入適量稀鹽酸將溶液中的氫氧化鈉中和。

[反思與結(jié)論]由此得出結(jié)論，用化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證某種物質(zhì)的存在，不僅所加試劑與被檢驗(yàn)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，還需要考慮所加試劑及其生成物能否使酸堿指示劑變色，才能驗(yàn)證這種物質(zhì)的存在。
故填：生成物是否對原物質(zhì)檢驗(yàn)的影響。