某興趣小組的同學在探究Al和Cu
的活動性時，把鋁片放入硫酸銅的水溶液中，無意中發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生，于是激發(fā)了他們的探究欲望。
【提出問題】該氣體是什么呢?
【猜 想】甲同學認為可能是氧氣； 乙四同學認為可能是氫氣
丙同學認為可能二氧化碳； 丁同學認為可能是二氧化硫
【分 析】從物質(zhì)的組成來看，其中 同學的猜想完全不可能。
【操作分析】鋁片放入硫酸銅之前，應先用砂布將表面打磨光亮，理由是
。
【探究設(shè)計】⑴聞該氣體的氣味，發(fā)現(xiàn)沒有氣味，排除了 同學的猜想。
⑵對余下的兩種猜想進行了如下實驗:
| 實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| 收集一試管氣體 | 木條不復燃 |
|
|
|
| 該氣體是氫氣 |
【思維拓展】由以上探究實驗可以推知，硫酸銅溶液中可能含有物質(zhì) （填化學式），試寫出生成這種氣體的化學方程式：_______________________________。
科目：初中化學 來源：學習周報 化學 人教課標中考版 2009－2010學年 第4期 總160期 人教課標中考版 題型：059
為了探究分子的性質(zhì)及變化，某化學課外興趣小組的同學進行了如下一些實驗探[實驗探究]探究活動一：小剛和小明兩位同學，分別按下圖所示的甲、乙兩個實驗裝置進行了相關(guān)實驗．(查閱資料：紫色石蕊溶液的顏色為紫色，濃鹽酸有很強的揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體與稀鹽酸中的溶質(zhì)相同．)
探究活動二：小紅同學把等量的洗衣粉分別放在兩只透明的玻璃杯中，然后向兩只玻璃杯中分別加入等量的冷水和熱水．
探究活動三：貝貝同學分別用量筒量取了50 mL水和50 mL酒精，然后將兩種液體混合．
[實驗現(xiàn)象及結(jié)論](1)探究活動一中，小明燒杯中的溶液變成了紅色，則小剛同學實驗過程中的實驗現(xiàn)象是________，由此說明分子具有的性質(zhì)之一是________．
(2)探究活動二中，觀察到的現(xiàn)象是洗衣粉在熱水中融化的速度比在冷水中的快，由此小紅同學得出的結(jié)論是___________________．
(3)探究活動三中，貝貝同學將兩種液體混合后，體積約為94 mL．起初貝貝認為是自己的實驗存在誤差，就重復上述的實驗操作進行實驗，但還是發(fā)現(xiàn)混合后的液體總體積小于100 mL．由此現(xiàn)象說明構(gòu)成物質(zhì)的分子具有的性質(zhì)之一是____________________．
[分析與反思]興趣小組的同學聯(lián)想到在常溫下，人們可以將較大體積的氣體(氧氣、煤氣、石油氣體等燃料)液化貯存在體積較小的特制鋼瓶內(nèi)，由此又得出了另一結(jié)論__________________．
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發(fā)出輕微的爆鳴聲，并產(chǎn)生淡藍色火焰
