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        1. 【題目】生活中出處處有化學。結(jié)合你所學的知識回答下列問題:

          (1)如圖是一種照明用的臺燈.其中標示的各部件中,屬于合成材料的是 (填序號)。銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的

          (2)小明在家燒柴火煮飯,他往灶膛里塞滿木柴,結(jié)果不僅燃燒不旺,反而產(chǎn)生了很多濃煙,這說明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點:一是燃燒時有足夠的空氣;二是燃料與空氣要有 。同時小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是

          (3)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,我們常用 的方法來降低水的硬度。

          【答案】

          (1) 導電

          (2)足夠大的接觸面積

          (3)煮沸

          【解析】

          試題分析:

          (1)塑料燈座是用塑料制成的,屬于合成材料;故填:;銅質(zhì)插頭是利用了金屬銅的導電性,故填:導電;

          (2)在燒材煮飯時,引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件:一是燃燒時要有足夠多的空氣,二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積;同時小明還發(fā)現(xiàn)鍋底有一層黑色的物質(zhì),該黑色的物質(zhì)是碳;

          (3)使用硬水會給生活帶來許多麻煩,我們常用煮沸的方法來降低水的硬度

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活中的現(xiàn)象可以用分子等微粒的知識加以解釋,其中正確的是

          A.鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙

          B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動

          C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小

          D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列用途利用了其物理性質(zhì)的是

          A.用稀有氣體做保護氣 B.氧氣支持燃燒

          C.從空氣中分離出氮氣和氧氣 D.磷燃燒產(chǎn)生白煙用于制作煙幕彈

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

          A催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

          B催化劑只能加快化學反應(yīng)速率,但本身的性質(zhì)不變

          C.二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

          D沒有催化劑就不能進行化學反應(yīng)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。

          (1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填儀器字母)進行組裝,反應(yīng)的化學方程式為

          (2)在制取過程中,小雨同學選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶 。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:① ,② 。

          (3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體,可選用右圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥,導管口連接的正確順序是:氣體→ →F。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】按要求用化學用語言填空

          (1)兩個碳原子 。

          (2)鋁離子

          (3)﹣1價的氯元素 。

          (4)碘酒中的溶劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組參觀了一個石灰廠時,帶回了一些石灰石樣品,同學們利用這些石灰石樣品做了如下實驗:取樣品10g放入燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入,實驗過程所得的數(shù)據(jù)如表所示(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:

          實驗次數(shù)

          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

          剩余固體的質(zhì)量/g

          1

          10

          8

          2

          10

          6

          3

          10

          4

          4

          10

          2

          5

          10

          2

          (1)第 次加入稀鹽酸充分反應(yīng),CaCO3恰好完全反應(yīng)。

          (2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)= 。

          (3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2015年12月28日,我市有軌電車(如圖)正式通車,關(guān)于有軌電車有下列問題,請回答:

          (1)電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,它不僅美觀,還可以有效地防止鐵與 等物質(zhì)接觸而生銹

          (2)電車軌道的主要材料是錳鋼,它屬于鐵的合金,其硬度比純鐵 。

          (3)電車的座椅和拉手制作時使用的大量塑料屬于 (填“無機”、“合成”或“復(fù)合”) 材料。

          (4)為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動性順序,某同學設(shè)計將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相同的稀鹽酸中進行實驗,該同學實驗設(shè)計中的不足之處是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

          需區(qū)分物質(zhì)

          方法一

          方法二

          A

          空氣和氧氣

          用帶火星木條檢驗

          聞氣味

          B

          硬水和軟水

          觀察顏色

          加明礬攪拌

          C

          銅絲和鐵絲

          用磁鐵吸引

          觀察顏色

          D

          二氧化碳和氮氣

          澄清石灰水

          燃著的木條

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