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        1. 【題目】我國古代科技高度發(fā)達,對中國古代著作涉及化學(xué)的敘述,下列解讀不正確的是( 。

          A. “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng)

          B. 本草綱目中“冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣”中的“堿”是

          C. “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化

          D. 古劍“沈盧”“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折”,劑鋼指的是鐵的合金

          【答案】C

          【解析】

          A、熬膽礬鐵釜,久之亦化為,指的是銅為鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅與硫酸亞鐵,該死反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故A正確。

          B、草木灰的主要成分是碳酸鉀,故B正確;

          C、“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,是物質(zhì)的分離,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤;

          D、劑鋼指的是鐵的合金,具有韌性,可做刀刃,故D正確。故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

          A. a點溶液中滴入紫色石蕊試液變紅

          B. bc(不含b)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH==Mg(OH)2↓+2NaCl

          C. 整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變

          D. d點溶液中含有兩種溶質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)混合,經(jīng)點燃充分反應(yīng)后一定得到純凈物的是:

          A. 質(zhì)量比為4:7的氧氣和一氧化碳B. 體積比為5:2的空氣和氧氣

          C. 分子數(shù)比為1:2的甲烷和氧氣D. 原子數(shù)比為4:1的氫氣和氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答:

          (1)如圖1是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的變化,其中無色溶液X______。

          A 稀鹽酸 B 稀硫酸 C 氫氧化鈉溶液 D 氫氧化鈣溶液

          (2)CO2NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應(yīng),小明設(shè)計了如圖2所示實驗。向兩個裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水平桌面上,觀察U形管(裝有水)左端液面______(升高降低”),請寫出CO2NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

          (3)稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象,為證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小華設(shè)計了如下實驗:在NaOH溶液中滴加2滴酚酞溶液,振蕩,然后再逐滴加入稀硫酸,當(dāng)看到______現(xiàn)象,證明二者確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。實驗中酚酞的作用是______。

          (4)為證明稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng),小剛提出還可以測定反應(yīng)前后溶液的pH:先測定NaOH溶液的pH,然后將稀硫酸逐滴加入該NaOH溶液中,振蕩,當(dāng)測得溶液pH______時,證明二者確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】多彩的,多姿的生活,讓我們一起走進的世界。

          1)填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

          物質(zhì)用途

          金剛石切割玻璃

          石墨作電極

          活性炭凈水

          對應(yīng)特性

          _____

          _____

          _____

          2)下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的有_____(填標(biāo)號)。

          A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料

          B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨

          C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體

          D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

          3)過多的二氧化碳加劇了溫室效應(yīng),寫出一條減少二氧化碳排放的建議_____。

          4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下,CO2NH3可以合成尿素[CONH22],同時生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好的認(rèn)識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)。

          1)已知A的相對原子質(zhì)量為19,粒子A核內(nèi)中子數(shù)為_____,

          2AE形成化合物的化學(xué)式為_____。

          3DE化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。

          4)如圖為兩種化合物在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖:

          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

          上述反應(yīng)中,作為還原劑的物質(zhì)是_____(填物質(zhì)化學(xué)式);化合價升高的元素是_____(填元素符號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液與一定質(zhì)量的氯化鎂溶液混合,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾,得到濾液的質(zhì)量為216.8g。請計算:

          (1)原氯化鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確至0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是AB、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

          1)若D表示某元素原子,則m=______,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子。

          2B原子在第______周期。

          3)在AC形成的化合物中,C元素的化合價為______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABH八種物質(zhì),有如圖所示關(guān)系:其中A是一種白色晶體;B是一種黑色粉末狀固體,在①的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變;D能使帶火星的木條復(fù)燃;E是一種暗紅色固體,在D中燃燒產(chǎn)生大量白煙F;G是一種銀白色固體,在D中劇烈燃燒,火星四射生成一種黑色固體H.試推斷:

          1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____B_____C_____D_____。

          2)寫出D+GH的文字或符號表達式:_____

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          同步練習(xí)冊答案