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          “碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）。下列說法正確的是
          A．該方法的優(yōu)點是沒有能耗 
          B．該方法可減少碳排放 
          C．整個過程中，只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用 
          D．“反應、分離”中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B
          

          解析試題分析：A、通過以上一系列的反應可以看出該捕捉技術(shù)反應復雜且能耗大，故A錯誤；B、因為二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體之一，該方法減少了二氧化碳的排放，故B正確；C、在反應中，氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用，故C錯誤；D、在“反應、分離”中發(fā)生的反應有CaO+H2O＝Ca(OH)2，Ca(OH)2+Na2CO3＝CaC03↓+2NaOH，所以分離CaCO3和NaOH用過濾操作，故D錯誤，故選B。
          考點：考查堿的化學性質(zhì)；混合物的分離方法；生石灰的性質(zhì)與用途
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是  （    ）
          A．分別測定它們的密度　　 B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中 
          C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如果要除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，應該采用的方法是（　�。�
          A．把混合氣體點燃
          B．將混合氣體通過澄清的石灰水
          C．將混合氣體通過灼熱的氧化銅
          D．把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器中
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，兩種方法均正確的是
          A．硬水和軟水：滴加食鹽水或加熱蒸發(fā)
          B．甲烷和一氧化碳：滴加澄清石灰水或觀察顏色
          C．真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸或灼燒
          D氧氣和二氧化碳：滴加酚酞溶液或?qū)⑷贾哪緱l伸入
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
           
          		物質(zhì)
          		雜質(zhì)
          		除雜質(zhì)應選用的試劑和操作方法
          A
          		CO2
          		CO
          		通入O2點燃
          B
          		NaOH固體
          		Na2CO3固體
          		加入過量鹽酸，蒸發(fā)
          C
          		KNO3溶液
          		KOH溶液
          		加入適量的CuSO4溶液，過濾
          D
          		Cu（NO3）2溶液
          		AgNO3溶液
          		加入過量的銅粉，過濾
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑或方法不正確的是
          選項
          		物質(zhì)
          		雜質(zhì)
          		試劑或方法
          A
          		NaCl 固體
          		泥沙
          		加水溶解、過濾、蒸發(fā)
          B
          		Ca（OH）2
          		CaO
          		滴加適量稀鹽酸
          C
          		Cu
          		Fe
          		加足量稀硫酸，充分反應后過濾
          D
          		CO2
          		CO
          		通過灼熱的CuO
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗操作中，能達到實驗目的是（　�。�
          選項
                     		實驗目的
                     		實驗操作
           
          A
                     		將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
                     		向硬水中加入絮凝劑，過濾
           
          B
                     		除去CaO中的CaCO3
                     		加入足量的水，充分溶解，過濾
           
          C
                     		證明可燃物燃燒需要氧氣
                     		向80℃熱水中的白磷通氧氣
           
          D
                     		除去稀鹽酸中混有的少量BaCl2溶液
                     		加入適量的CuSO4溶液，過濾
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
           鑒別下列物質(zhì)的方法不可行的是（    ）
          A．利用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳B．利用酚酞溶液鑒別水和氨水 
          C．利用二氧化錳鑒別過氧化氫溶液和水 D．利用加熱的方法鑒別冰和干冰
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的是
          A．實驗方法
                     		B．化學與生活
           
          ①鑒別O2、CO2——可用澄清石灰水
          ②熄滅酒精燈——用嘴吹滅
          ③除去水瓶中的水垢——用稀鹽酸
                     		①人體缺鐵會引起貧血癥
          ②進入久未開啟的菜窖時先做燈火實驗
          ③用活性炭凈水器可凈化水
           
          C．實驗記錄
                     		D．物質(zhì)構(gòu)成
           
          ①用10ml量筒量取8ml 水
          ②滴有紫色石蕊試液的水中通入CO2后變紅
          ③用托盤天平稱取5．6g食鹽
                     		①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
          ②空氣、液氧、二氧化硫中都含有氧分子
          ③碳酸鈉的化學式為NaCO3 
           
           
          

			
          

			
          
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