Question

今天是實驗室的開放日，實驗室提供了以下裝置，現(xiàn)邀請你與某興趣小組的同學(xué)一起來參加實驗探究活動．
（1）指出編號儀器的名稱：a______，b______．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣，則應(yīng)選用的裝置是______（填字母），
有關(guān)的化學(xué)方程式______，上述裝置選擇的依據(jù)是______（填字母）．
A．屬于固固型加熱的反應(yīng)　　　　B．屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C．制取的氣體密度比空氣大　　　D．制取的氣體難溶于水
（3）李同學(xué)設(shè)計了下（圖1）裝置制取和收集CO₂，A裝置的名稱______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，A裝置是否正在產(chǎn)生CO_{2______}（填“是”或“否”）．雙氧水與MnO₂粉末混合制氧氣不能使用該裝置的主要原因是______．
（4）若要得到干燥的CO₂，（圖1）還需要一個干燥裝置，干燥劑為濃硫酸[如（圖2）所示]．請你用箭頭在（圖2）中標明氣體進出方向______．

Answer 1

解：（1）圖中a是長頸漏斗，b是酒精燈．
故答案為：長頸漏斗； 酒精燈．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣，反應(yīng)物是固體和固體，反應(yīng)條件是加熱，生成的氣體氧氣密度大于空氣的密度，并且不易溶于水，所以可用排水法和向上排空氣法收集．所以應(yīng)選用的裝置是BC或BE 或BF；化學(xué)反應(yīng)式是：2KClO₃2KCl+3O₂↑；所以選擇此裝置的依據(jù)是：AC或AD或ACD．
故答案為：BC或BE 或BF；2KClO₃2KCl+3O₂↑；AC或AD或ACD．
（3）A裝置的名稱是奇普發(fā)生器，適用于“固液不加熱”型實驗，可用于大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；A裝置中的固體和液體沒有接觸，所以不能產(chǎn)生二氧化碳氣體；此裝置適用于塊狀固體和液體的反應(yīng)，所以雙氧水與MnO₂粉末混合制氧氣不能使用該裝置．
故答案為：啟普發(fā)生器； CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑； 否；二氧化錳是粉末狀的
（4）因洗氣裝置要“長進短出”，所以氣體要從長管進，短管出，圖示如下：

分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）根據(jù)用氯酸鉀和二氧化錳來制取一瓶氧氣，反應(yīng)物是“固固加熱反應(yīng)”，生成物密度大于空氣的密度，并且難溶于水，選擇制取裝置；
（3）了解實驗室常見儀器的名稱；熟記實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式；觀察圖示，根據(jù)液體和固體是否接觸判斷反應(yīng)的發(fā)生與否；
（4）根據(jù)洗氣裝置要“長進短出”考慮．
點評：本題考查加熱制取氧氣的裝置的選取和奇普發(fā)生器制取二氧化碳的反應(yīng)，是兩種典型的實驗，綜合性強，訓(xùn)練同學(xué)們的綜合分析解題的能力．