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        1. 下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認識,不正確的是 

          A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)

          B.通過化學(xué)變化,只能改變世界上物質(zhì)的種類,不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量

          C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)

          D.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件

           

          A

          解析:從微觀來看,質(zhì)量守恒定律是因為原子的種類、質(zhì)量、數(shù)目都沒變,故選A

           

          練習(xí)冊系列答案
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          (2011?威海)下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認識,不正確的是( 。

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          (2012?靜安區(qū)一模)下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認識,不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是( 。
          A、鎂條燃燒后質(zhì)量減少,不遵循質(zhì)量守恒定律B、化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化C、10克水加熱至沸騰,轉(zhuǎn)變?yōu)?0克的水蒸氣,遵循質(zhì)量守恒定律D、a克硫與b克氧氣發(fā)生反應(yīng),生成二氧化硫的質(zhì)量不一定是(a+b)克

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年貴州省遵義市匯川區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的理解,正確的是

          A.將5g鐵和5g銅混合加熱后,物質(zhì)的總質(zhì)量為10g,遵循質(zhì)量守恒定律

          B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化

          C5g硫和5g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為10g

          D.鎂條燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)中考調(diào)研化學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認識,不正確的是( )
          A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)
          B.通過化學(xué)變化,只能改變世界上物質(zhì)的種類,不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量
          C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)
          D.隨著科技的發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件

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