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        1. (10無錫32)某大理石中的主要雜質(zhì)是氧化鐵,工業(yè)上由該大理石制各CaCO3,的主要流程如下

          (1)加入的試劑A是        ;加入的試劑B是       
          (2)操作①的名稱是         ;操作②的名稱是       
          (3)寫出加入試劑C后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          

          (1)稀鹽酸,氫氧化鈉(2)過濾(3)CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (10無錫32)某大理石中的主要雜質(zhì)是氧化鐵,工業(yè)上由該大理石制各CaCO3,的主要流程如下

          (1)加入的試劑A是        ;加入的試劑B是       
          (2)操作①的名稱是         ;操作②的名稱是       
          (3)寫出加入試劑C后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                          

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題分類匯編專題四 氣體的制備(一) 題型:填空題

          (10無錫35)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請體分析并填空。

          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱:①           
          (2)若實驗室選用B裝置制氧氣,則所用的藥品是            
          (3)實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣,發(fā)生裝置可選擇    ,收集裝置可選擇     或F.若
          選用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從       口通入(填“a”或“b”)。
          (4)該小組成員查閱資料知道:氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;常溫下
          l體積水約能溶解2體積氯氣,其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性);常溫下,Cl2能和NaOH
          溶液反應(yīng)。實驗室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取Cl2根據(jù)上述信息
          判斷實驗室制取Cl2的最佳裝置組合是下列(I)~( Ⅳ)中的                。
          (I)AD    (II)AE    (III)AFG    (IV)AFH

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題專題匯編專題五 探究題(四) 題型:探究題

          (10無錫36)某化學(xué)興趣小組在甲、乙兩個充滿()2的密閉容器中各加入一定量的碳粉,在高溫條件下使其充分反應(yīng),待反應(yīng)結(jié)束后,兩個容器中的碳粉都已完全消失。該小組成員對兩容器中反應(yīng)后的氣體進(jìn)行如下探究:
          (1)小紅同學(xué)對甲容器中氣體的組成提出如下四種猜想:
          ①只有CO    ②只有CO2   ③只有O2     ④CO和O2混合氣體
          你認(rèn)為上述猜想中明顯不合理的有         (填序號)。
          (2)小明同學(xué)認(rèn)為甲容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體,為了驗證自己的猜想,他準(zhǔn)備按下圖所示裝置進(jìn)行探究。
          請你回答下列問題:
          ①裝置B中濃硫酸的作用是             。
          ②若小明的猜想成立,則裝置A中的實驗現(xiàn)象是    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是     裝置C玻璃管中的實驗現(xiàn)象是        ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是            。
          (3)小芳同學(xué)對乙容器中氣體的組成提出了除上述猜想外的另一種合理猜想,她的猜想是      
          于是她設(shè)計了下列實驗方案驗證其猜想
          【步驟l】先加熱裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管一段時間后,再通入乙中的氣體,觀察現(xiàn)象;
          【步驟2】將乙中的氣體通人澄清石灰承中,觀察現(xiàn)象。
          指導(dǎo)老師在分析其實驗方案后,指出了其中存在的錯誤或不足。
          ①步驟I應(yīng)先通入乙中氣體一段時問后方可加熱。你認(rèn)為這樣修改的原因是            
          ②沒有必要進(jìn)行步驟2的實驗,其理由是                。
          “’若反應(yīng)前甲、乙兩容器中碳粉與氧氣的質(zhì)量比分別表示為。 當(dāng)小明和小芳的猜想均成立時,則 (填>”、“<”或=”)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年全國中考真題分類匯編專題四氣體的制備(一) 題型:填空題

          (10無錫35)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請體分析并填空。

           

           

          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱:①            

          (2)若實驗室選用B裝置制氧氣,則所用的藥品是            

          (3)實驗室用鋅和稀硫酸制氫氣,發(fā)生裝置可選擇     ,收集裝置可選擇      或F.若

          選用F裝置收集氫氣,則氫氣應(yīng)從       口通入(填“a”或“b”)。

          (4)該小組成員查閱資料知道:氯氣(Cl2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;常溫下

          l體積水約能溶解2體積氯氣,其水溶液叫氯水(具有揮發(fā)性);常溫下,Cl2能和NaOH

          溶液反應(yīng)。實驗室可用固體高錳酸鉀與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制取Cl2根據(jù)上述信息

          判斷實驗室制取Cl2的最佳裝置組合是下列(I)~( Ⅳ)中的                。

           (I)AD    (II)AE    (III)AFG    (IV)AFH

           

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