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          【題目】A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子變成 離子，屬 元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為：，該離子帶  個(gè)單位正電荷，該元素的原子核外總共有 個(gè)電子．A、B元素形成化合物的化學(xué)式（用A、B表示）為 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】得到；氯；非金屬；1；11；NaCl；
          【解析】由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可以知道原子在化學(xué)反應(yīng)中得失電子的情況，通過(guò)得失電子可以知道形成離子的情況，由離子所帶電荷數(shù)可以知道元素的化合價(jià)，根據(jù)化合價(jià)可以寫(xiě)出化合物的化合價(jià)．
          A元素的最外層電子數(shù)是7，所以在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而帶負(fù)電荷，是陰離子，因此常表現(xiàn)為﹣1價(jià)，氯元素屬于非金屬元素；
          B元素的圖示中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11是鈉元素，而核外電子數(shù)是10，所以該微粒帶有1個(gè)單位的正電荷，化學(xué)反應(yīng)中常顯+1價(jià)，依據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以該元素的原子的核外總共有11個(gè)電子，依據(jù)AB兩元素的化合價(jià)可得其化合物的化學(xué)式為：NaCl；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用。根據(jù)下面的溶解度表與溶解度曲線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：
          溫度/℃
          溶解度/g
          物質(zhì)
          0
          20
          40
          60
          80
          13.3
          31.6
          63.9
          110
          169
          35.7
          36.0
          36.6
          37.3
          38.4
          0.173
          0.165
          0.121
          0.116
          0.094
          （1）A是__________的溶解度曲線(xiàn)。
          （2）80℃時(shí)，100g水中加入120g硝酸鉀，所得溶液是________（填“飽和”或“不飽和”），當(dāng)80℃的該溶液降溫到20℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量為_(kāi)_________g。
          （3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__________。
          （4）60℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和KNO3的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后成為飽和溶液的是__________溶液；將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤�，下列方法能�?shí)現(xiàn)的是__________（填字母序號(hào)）。
          A. 升溫 
          B. 加入該溶質(zhì) 
          C. 加入適量水
          D. 降溫 
          E. 加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液
          （5）如下圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，原因是____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是人類(lèi)最寶貴的自然資源，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：
          （1）小明利用下圖所示的裝置探究水的組成，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式  ，通電一段時(shí)間后，試管a收集到的氣體是__________，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是 ，質(zhì)量比是 。但在實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)中略小于該值．針對(duì)這一現(xiàn)象推測(cè)原因，你認(rèn)為可取的是 
          A．生成氧氣一端的裝置氣密性不好
          B．相同條件下，在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
          C．連接生成氧氣一端的電極被氧氣氧化，消耗了一部分氧氣
          D．實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功
          （2）小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示，回答下列問(wèn)題。
          ①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行操作①的名稱(chēng)是  ；該操作中用到的玻璃儀器有   若進(jìn)行完該操作后，發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 。
          ②操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是  ，該過(guò)程主要是  變化
          ③操作③是消毒殺菌，這過(guò)程主要是   變化
          ④自來(lái)水廠用二氧化氯消毒殺菌，二氧化氯的化學(xué)式為 ，其中氯元素的化合價(jià)為 。
          ⑤硬水是指含有較多的 （寫(xiě)離子符號(hào)）的水。為降低硬度，日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)滅火方法錯(cuò)誤的是
          A．家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅 B．撲滅森林火災(zāi)時(shí)，設(shè)置隔離帶
          C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．圖書(shū)資料著火，用壓縮二氧化碳滅火
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸可殺死細(xì)菌。某水廠自來(lái)水的生產(chǎn)凈化步驟如下：
          （1）加明礬的作用   。
          （2）用以除去水中細(xì)小固體顆粒的步驟為  。（填序號(hào)，下同）
          （3）能消毒殺菌的步驟為   。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A． 鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8 
          B． 氯元素的原子序數(shù)為17
          C． 鎂是金屬元素、氯是非金屬元素 
          D． 鎂和氯組成化合物的化學(xué)式為MgCl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）下圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖：
          （1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，先進(jìn)行的是 。（填①或②）
          ①加熱   ②通一氧化碳
          （2）A中可看到的現(xiàn)象是： ；反應(yīng)的反學(xué)方程式為：
          B中可看到的現(xiàn)象是： ；反應(yīng)的反學(xué)方程式為：
          （3）該裝置的不足之處是： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（8分）下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：
          （1）寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng)：a ，b 。
          （2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是 （填序號(hào)）。表示其反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為 。
          （3）實(shí)驗(yàn)室用固液混合的方法制取氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置為 。表示其反應(yīng)原理的文字表達(dá)式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（6分）某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，反應(yīng)前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后，再稱(chēng)量，觀察到反應(yīng)后天平不平衡，天平指針向_____（填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)．該反應(yīng)_______（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律．反應(yīng)后天平不平衡的原因是 __________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。請(qǐng)從微觀角度分析化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒的原因是_____________________________________。
          

			
          

			
          
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