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        1. 關于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是
          A.木炭在空氣中燃燒后,生成二氧化碳氣體
          B.硫粉在氧氣中燃燒,產生淡藍色火焰
          C.鐵在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體
          D.紅磷在空氣中燃燒,產生大量煙霧
          C

          試題分析:木炭燃燒生成二氧化碳屬于實驗結論;
          硫在氧氣中燃燒時能夠發(fā)出明亮的藍紫色火焰;
          鐵在氧氣中燃燒時,火星四射、生成黑色固體;
          紅磷在空氣中燃燒時,能夠產生大量的白煙。
          點評:只有熟記物質燃燒時的實驗現(xiàn)象方面的內容,才能對相關的現(xiàn)象問題做出正確的判斷。描述實驗現(xiàn)象,只要說明現(xiàn)象就行,不要說明物質的名稱,否則就變成了結論敘述了。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          NO是大氣污染物,但少量NO在人體內具有擴張血管增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法,對NO 的猜想或評價正確的是
          A.易溶于水  B.可能極易與氧氣反應C.易和水反應D.有害無利

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)小明同學在學習空氣和氧氣這部分知識時發(fā)現(xiàn)一些燃燒實驗常在容器中放少量的水,但作用各不相同.試回答:硫在氧氣中燃燒和紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量的實驗,瓶中裝少量水的作用各是什么?
                                  你還能想到什么實驗也需要在瓶中預先裝少量水?        ,它的作用是:                                                                

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)

          b、二氧化碳+水碳酸;


          以上反應中,(1)化合反應有:________;
          (2)氧化反應有:________;
          (3)既屬于化合反應又屬于氧化反應的有:________;
          (4)既不屬于化合反應又不屬于氧化反應的有:________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (11分)實驗室選用下圖所示裝置制取并收集氧氣,根據(jù)要求回答下列問題。
          (1)儀器b的名稱是 _______;
          (2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________ ,可選用的收集裝置是 ___________(填字母代號);反應所需過氧化氫溶液要通過儀器b加入的原因是____;
          (3)連接裝置應按照__________、從左到右的順序安裝,并檢查___________;
          (4)打開儀器b的活塞,將過氧化氫溶液緩緩滴入錐形瓶(已加入催化劑)中,待導管口有氣泡__________產生時,再把導管口伸入集氣瓶中集氣。集滿后用玻璃片在______蓋住瓶口,移出水面,_______在實驗臺上;
          (5)用向上排空氣法收集時,驗滿的方法是__________;
          (6)小明同學打開儀器b的活塞,將過氧化氫溶液滴入錐形瓶(已加入催化劑)中,觀察到錐形瓶中有大量氣泡產生,儀器b的管頸有一段一段的液柱上升或回落,但集氣瓶里卻收集不到氣體(選用排水集氣法收集),你認為該怎樣操作才能收集到氧氣_________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔,該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈。請回答下列各題。

          ①乙炔的物理性質之一是                  ;
          ②寫出實驗室制備乙炔氣體的化學方程式                                       ;
          ③從上圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是          (填序號)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          課堂上老師做了一個實驗:將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量的氣泡,把一支燃著的木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會兒再把一支燃著的木條置于燒杯口,此時小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題:
          (1)由于液態(tài)氮比液態(tài)氧的沸點    填“高”或“低”)導致        首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。
          (2)“過一會兒再把一支燃著的木條置于燒杯口,小木條反而燃燒更旺”,其原因是:                                                。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮.在實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是(     )
          A.排水集氣法B.向上排空氣集氣法
          C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法和向上排空氣集氣法

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (11分).根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題。

          (1)請寫出圖中標號儀器的名稱:①            ;②          。
          (2)實驗室用裝置A制取氧氣。寫出反應的文字表達式                            。
          用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                                 。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應    (填“向上”或“向下”)放在桌面上。
          (3)實驗室制取較少量二氧化碳時,發(fā)生裝置最好選用             (填編號) ,
          如需隨時控制生產氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用          (填編號),收集裝置選用       (填編號);原因是                                     。
          寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式為                          ,
          證明二氧化碳已收集滿的方法是                                          。

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