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          【題目】如果要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，應(yīng)采用的方法是（ ）
          A．點(diǎn)燃混合氣體，使一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳 B．把混合氣體通入石灰水中
          C．使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅 D．把混合氣體從一容器倒入另一容器
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：A、由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，故點(diǎn)燃混合氣體，使一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳這種方法不可行，錯(cuò)誤，B、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)，故把混合氣體通入石灰水中是除去了二氧化碳，錯(cuò)誤，C、使混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，發(fā)生反應(yīng)：CO+ CuO 加熱 Cu + CO2，正確，D、兩種氣體已均勻混合在一起，把混合氣體從一容器倒入另一容器無(wú)法除去，錯(cuò)誤，故選C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(5分)有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)發(fā)生如下反應(yīng)，其中A、C在常溫下為液體，且都是由兩種相同元素組成。
          ①A中加入黑色固體B生成C和D；  ②D與碳在一定條件下反應(yīng)可以生成E；
          ③E與碳在高溫下反應(yīng)可以生成F； ④F與赤鐵礦在高溫下反應(yīng)生成鐵和E。
          請(qǐng)回答：
          （1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：B ；C ；F ；
          （2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式： ；
          （3）寫出D與碳質(zhì)量比為4∶3時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
          （1）目前，人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、石油和 等。為減少化石燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響，目前，正在利用和開(kāi)發(fā)的新能源有  （填一種即可）。
          （2）石油是人類寶貴的資源，石油經(jīng)過(guò)煉制，再通過(guò)一系列加工后可以制成有機(jī)合成材料。下列用品主要由有機(jī)合成材料制成的是 （填字母序號(hào)）。
          （3）A物質(zhì)常用于氣焊和氣割，是因?yàn)槠淙紵龝r(shí)火焰溫度＞3000℃，燃燒時(shí)反應(yīng)前后分子變化的微觀示意如下圖所示。若一定質(zhì)量的A在B中完全燃燒，消耗40 g B，同時(shí)生成44 g C和9 g D。
          ①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為  g。 
          ②A物質(zhì)中碳和氫元素的質(zhì)量比為 。
          （4）控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒，從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，并不斷鼓入空氣，其控制的條件是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列研究領(lǐng)域與化學(xué)學(xué)科密不可分的是
          A.“神舟”十號(hào)飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器（空間站雛形）的對(duì)接
          B.研制治療“埃博拉”病毒的藥物
          C.地震的形成原因
          D.今年10月8日晚看到的“紅月亮”的形成原因
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
          （1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和   ．
          （2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：
          ①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為   ．
          ②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為   ．
          （3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景．
          ①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為   ．
          ②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說(shuō)法正確的是
          A．三種微粒的核外電子排布相同   
          B．三種微粒對(duì)應(yīng)原子的最外層電子數(shù)相同
          C．三種微粒屬于同種元素的微粒 
          D．三種微粒都是原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
          A．蠟燭燃燒 B．冰雪融化 C．酒精揮發(fā) D．試管破裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后，再加熱，溶液的顏色為 （ ）
          A 紫色 B 紅色 C 藍(lán)色 D 無(wú)色
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(8分)小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。
          【作出猜想】
          猜想一：Cr>Fe>Cu；猜想二：Fe>Cu>Cr；猜想三：你的猜想是 。
          【查閱資料】
          鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
          鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
          【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
          小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮，分別放入等量的同種稀硫酸。
          【結(jié)論與解釋】
          （1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確。
          （2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
          【知識(shí)運(yùn)用】
          將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng) （填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
          

			
          

			
          
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