勵耘書業(yè)暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇啟東東海中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：問答題
（9分）通過半個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)基礎(chǔ)知識，請結(jié)合下列裝置圖，回答問題：
⑴ 寫出用高錳酸鉀來制取氧氣的文字表式 。
⑵ 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）________。若用C裝置收集氧氣，實驗完畢后的操作是先______ _______后_______________，防止水倒流，炸裂試管。若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳(二氧化錳難溶于水，其余產(chǎn)物均可溶于水)，可采取的方法是：將試管中的固體倒入燒杯、加足量的水溶解、_______、洗滌、干燥。
⑶ 若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表式： 。
某學(xué)生用試管取用少量實驗室中存放的過氧化氫溶液并加入適量二氧化錳后，并未看到有氣泡產(chǎn)生，請你指出可能的原因：_____________________ ______________。
⑷ 如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由______端通入(填“a”或“b”)。
⑸“神七”航天員在飛天過程中為了維持太空艙里氧氣的含量，可以利用鎳鐵氧體（NiFe2O4）將呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。在該過程中NiFe2O4的作用是催化劑，作出該結(jié)論的理由是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2013屆江蘇省泰州市永安初級中學(xué)九年級下學(xué)期第二次涂卡訓(xùn)練化學(xué)試卷（帶解析） 題型：問答題
某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍色膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料：
Ⅰ 過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水。對其水溶液加熱、光照或加催化劑（如MnO2）都會促進其分解。
Ⅱ CuSO4·XH2O易溶于水難溶于酒精，加熱時會逐步失去結(jié)晶水，最終生成CuSO4。
Ⅲ 白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4·XH2O
I、硫酸銅晶體的制備
方案1：毛毛同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識，提出了制備硫酸銅方案：
方案2：方舟同學(xué)查閱資料歸納了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程：
(1)上述方案1中加熱攪拌的作用是 ，形成藍色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是： 。
(2)方案2中，加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止 。
(3)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較，你認為方案 （填1或2）更合理。理由是： 。
(4)方案中“一系列操作”依次為：過濾、、冷卻結(jié)晶、（填序號）。
A.蒸發(fā)濃縮 B.加水稀釋 C.加水溶解 D.過濾
(5)溶液M、N都是CuSO4的 （選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”）溶液，向其中加入無水CuSO4，均會析出硫酸銅晶體，這是因為 。
⑹所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干，最合適的洗滌試劑是 。
A.冷蒸餾水 B. 95%的酒精 C.熱蒸餾水
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測定
學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進行加熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系圖。
(7) 258℃時，固體完全變成白色粉末。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算CuSO4·xH2O中x的值為 。（請寫出計算過程，3分）
(8)加熱過程中，硫酸銅晶體分步失去結(jié)晶水。請寫出45℃到110℃時反應(yīng)方程式
(9) 580℃以上時，硫酸銅粉末就會發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年福建省福州市文博中學(xué)九年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)試卷二 題型：探究題
(9分)在學(xué)習(xí)過程中，小雨同學(xué)提出一個問題：“碳燃燒時可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？”
【猜想】碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中：①只有CO2 ②只有CO ③既有CO2，又有CO。
【查閱資料】他們在互聯(lián)網(wǎng)上用Google收集到這樣一條信息：把濾紙浸泡在磷鉬酸和氯化鈀的黃色混合溶液中制成的試紙遇到微量CO立即變成藍色，而遇CO2不變色。
【實驗設(shè)計】
通過上述資料和已有知識，小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的
石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢驗，并設(shè)計了下圖實驗裝置。請你根
據(jù)小雨的實驗方案填空： 
【實驗步驟】
(1)打開彈簧夾，先通一會兒純凈、干燥的N2；
(2)關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈加熱。
【實驗結(jié)論】小雨通過分析實驗現(xiàn)象，確認猜想③是正確的，請你寫出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
【反思與評價】
(1)該實驗開始通一會兒N2的目的是 ；
(2)請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處： 。
（3）小欣認為可把小動物放在收集的氣體中，觀察能否存活，來檢驗是否有CO。小雨認為此方案不可行，其不可行的理由是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市九年級下學(xué)期第二次涂卡訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題
某化學(xué)興趣小組提出可以用含銅廢料制備藍色膽礬(CuSO4·XH2O)。
查閱資料：
Ⅰ 過氧化氫在常溫下會緩慢分解為氧氣和水。對其水溶液加熱、光照或加催化劑（如MnO2）都會促進其分解。
Ⅱ CuSO4·XH2O易溶于水難溶于酒精，加熱時會逐步失去結(jié)晶水，最終生成CuSO4。
Ⅲ 白色粉末CuSO4易與水化合生成CuSO4·XH2O
I、硫酸銅晶體的制備
方案1：毛毛同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識，提出了制備硫酸銅方案：
方案2：方舟同學(xué)查閱資料歸納了一種工業(yè)制備硫酸銅的流程：
(1)上述方案1中加熱攪拌的作用是 ，形成藍色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是： 。
(2)方案2中，加入H2O2后要求溫度控制在50℃到60℃是為了防止 。
(3)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較，你認為方案 （填1或2）更合理。理由是： 。
(4)方案中“一系列操作”依次為：過濾、、冷卻結(jié)晶、（填序號）。
A.蒸發(fā)濃縮 B.加水稀釋 C.加水溶解 D.過濾
(5)溶液M、N都是CuSO4的 （選填“飽和”、“不飽和”或“不一定飽和”）溶液，向其中加入無水CuSO4，均會析出硫酸銅晶體，這是因為 。
⑹所得硫酸銅晶體需要洗滌后晾干，最合適的洗滌試劑是 。
A.冷蒸餾水 B. 95%的酒精 C.熱蒸餾水
II、硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水(xH2O)含量的測定
學(xué)習(xí)小組取12.5g硫酸銅晶體(CuSO4·xH2O)進行加熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制成固體質(zhì)量一溫度的關(guān)系圖。
(7) 258℃時，固體完全變成白色粉末。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計算CuSO4·xH2O中x的值為 。（請寫出計算過程，3分）
(8)加熱過程中，硫酸銅晶體分步失去結(jié)晶水。請寫出45℃到110℃時反應(yīng)方程式
(9) 580℃以上時，硫酸銅粉末就會發(fā)生分解，生成黑色金屬氧化物、二氧化硫及氧氣，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
