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        1. 下列物質(zhì)的用途利用了化學(xué)性質(zhì)的是
          A.手術(shù)麻醉時用液氮作冷凍劑B.急救病人時用氧氣供人呼吸
          C.電解水時用石墨作電極材料D.節(jié)日慶典時用氫氣充灌氣球
          B
          A、液氮氣化要吸收大量的熱量,使周圍溫度降低,所以常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑,是利用它的物理性質(zhì),故A不符合題意;
          B、呼吸是緩慢氧化的過程,是化學(xué)變化,氧氣能供人呼吸是通過這一變化表現(xiàn)出來的,為化學(xué)性質(zhì),故符合題意;
          C、電解水時用石墨作做電極材料,是利用的石墨的導(dǎo)電性,是物理性質(zhì),故不符合題意;
          D、氫氣用于填充探空氣球是利用了氫氣的物理性質(zhì)--密度比空氣小,故不符合題意.
          故選B.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各圖所示只發(fā)生物理變化的是

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是  
          A.稀有氣體作保護氣B.用二氧化碳滅火
          C.用鐵水鑄造鐵鍋D.銅用于制造導(dǎo)線

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          小崗?fù)瑢W(xué)所做的下列實驗中,不發(fā)生化學(xué)變化的是(   )            
          A.電解水B.活性炭凈水C.制取明礬晶體D.二氧化碳溶于水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          圖3所示物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是(   )
          A.熟石灰改良土壤B.氫氣做燃料氦氣做保護氣C.氦氣做保護氣D.合金制自行車

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列主要發(fā)生物理變化的是(    )
          A.煤加工成氣體燃料 B.石油加工成汽油、柴油C.溶洞的形成D.肥皂水區(qū)分軟水和硬水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述中,符合質(zhì)量守恒定律的是
          A.1.2g碳與3.2g氧氣反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳
          B.36g水通電完全分解,可得到2g的氫氣
          C.100g過氧化氫溶液中,含有30g過氧化氫和70g水
          D.水結(jié)冰前后,質(zhì)量保持不變

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“●”“○”分別表示兩種元素的原子,仔細觀察下圖,回答下列問題:

          (1)A物質(zhì)屬于純凈物中的 _________;該反應(yīng)的反應(yīng)類型為       。
          (2)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì),寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
          ____                                       ___。
          (3)根據(jù)上圖,你能得到那些化學(xué)變化的信息?(請寫一條) _                     
                                                            。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是
          A.用鉛筆在紙上寫字B.用金剛石切割玻璃
          C.用活性炭作凈水劑D.二氧化碳用作碳酸飲料

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          同步練習(xí)冊答案