【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列總結(jié)的規(guī)律正確的是（ ）
A．含氧的化合物都是氧化物
B．化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
C．帶電的粒子都是離子
D．酸、堿、鹽中都含有金屬元素
名校課堂系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)向過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
過(guò)氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質(zhì)量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請(qǐng)計(jì)算：
（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為 ．
（2）該同學(xué)所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對(duì)原子質(zhì)量：H﹣1 O﹣16）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】合理利用與開(kāi)發(fā)能源，增強(qiáng)安全意識(shí)是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
（1）海底埋藏著大量的“可燃冰”，將成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為_(kāi)_________。
（2）在實(shí)驗(yàn)室里不慎將燃著的酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒起來(lái)，應(yīng)立刻用 滅火，請(qǐng)寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式____________。
（3）在做“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，如圖所示，觀察到的現(xiàn)象是先燃燒，通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明燃燒的條件之一是________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】保護(hù)環(huán)境，防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題，以下做法中，不能達(dá)到預(yù)期效果的是（ ）
A．加快海底可燃冰開(kāi)發(fā)——避免二氧化碳排放
B．加快車(chē)用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨
C．鼓勵(lì)回收各種廢棄塑料——防止白色污染
D．限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1是化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的探究工業(yè)煉鐵實(shí)驗(yàn)原理，其中A裝置的作用是將二氧化碳和碳粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；
（2）整套裝置還有一個(gè)明顯的不足之處是： ．
（3）B中得到的黑色產(chǎn)物W，該活動(dòng)小組同學(xué)根據(jù)圖2對(duì)產(chǎn)物W的成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】黑色粉末W可能是什么呢？
【查閱資料】
①鐵的氧化物有氧化鐵，氧化亞鐵和四氧化三鐵等，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色．
②鐵的氧化物中四氧化三鐵有磁性，能被磁鐵吸引．
③鐵的氧化物都難溶于水，卻都能與稀鹽酸反應(yīng)而被溶解．
④鐵的氧化物通常情況下不與CuSO4溶液反應(yīng)．
【進(jìn)行猜想】
①甲同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W全部是鐵粉．請(qǐng)寫(xiě)出生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 ．該反應(yīng)利用了CO的 性．
②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 ．
③丙同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W中不含F(xiàn)e2O3，理由是 ．
丙同學(xué)提出如下猜想，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)幫他補(bǔ)充完整．
猜想1：黑色粉末W由鐵粉和四氧化三鐵（Fe2O3）組成；
猜想2：黑色粉末W由鐵粉和氧化亞鐵（FeO）組成；
猜想3：黑色粉末W由 ．
【實(shí)驗(yàn)探究】
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取適量黑色粉末W用磁鐵吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想1正確 |
② | 取適量黑色粉末W用磁鐵吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想2正確 |
③ | 取適量黑色粉末R用加入足量稀鹽酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想3正確 |
④ | 取適量黑色粉末R用磁鐵吸引 | 猜想4正確 |
【得出結(jié)論】在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵．
【反思提高】
丁同學(xué)認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論不正確，其理由是 ．
查閱資料知道：
Fe3O4溶于稀鹽酸生成FeCl3、FeCl2和水，其反應(yīng)方程式可表示為 ．
Fe3O4也能溶于稀硝酸（HNO3），反應(yīng)生成Fe（NO3）3、NO和水，試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)�；瘜W(xué)研究小組利用過(guò)氧化氫溶液的分解來(lái)探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)（“常溫”通常是指20℃；“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．）
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 過(guò)氧化氫溶液濃度/% | 過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 二氧化錳用量/g | 氧氣體積/mL | 反應(yīng)所需時(shí)間/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
（1）通過(guò)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與 有關(guān)．
（2）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn) 和 可知，化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 ．
（3）由上述實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣最適合的條件是 ．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（4）除了上述探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素外，還有哪些因素可能影響化學(xué)反應(yīng)的快慢，請(qǐng)你探究（探究一種因素即可）．
影響因素： ．
設(shè)計(jì)方案： ．
得出結(jié)論： ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是有關(guān)氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．
（1）圖1中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，集氣瓶中加入液體的作用是 ．
（2）圖2中硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的 ，集氣瓶中加入的液體可能是 ．
（3）寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室中能制的氧氣的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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