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          【題目】下列說法正確的是
          A. 木炭不完全燃燒，吸收熱量
          B. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃
          C. 鎂粉與空氣充分混合，遇火不可能爆炸
          D. 鈉可以在氯氣中燃燒生成氯化鈉，說明燃燒不一定要有氧氣參與
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A、木炭不完全燃燒時會生成一氧化碳，同時放出大量的熱，故選項說法錯誤。
          B、帶火星的木條必須在氧氣的量達(dá)到一定濃度時才能復(fù)燃，并不能在含有氧氣量少的集氣瓶中復(fù)燃，故此選項錯誤；
          C、鎂屑呈粉狀時與空氣混合遇火能發(fā)生爆炸，故此選項錯誤；
          D、鈉可以在氯氣中燃燒生成氯化鈉，說明燃燒不一定要有氧氣參與，正確。
          故選：D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有燒杯、試管、量筒、鐵架臺（帶鐵夾）、托盤天平、酒精燈、集氣瓶、濾紙、玻璃片、水槽、帶導(dǎo)管的橡皮塞、玻璃棒，用這些儀器不能完成的實驗是（　�。�
          A. 制取氧氣
          B. 制取二氧化碳
          C. 過濾
          D. 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列描述與事實不符的是
          A. 鐵制品生銹產(chǎn)生的鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),它的主要成分是Fe3O4
          B. 金屬鈉可以在氧氣中燃燒
          C. 木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗中，體現(xiàn)木炭具有還原性
          D. 在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】確認(rèn)所有原子都含有帶負(fù)電荷的電子，從而表明原子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒，為人們認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)作出了巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是
          A. 拉瓦錫B. 門捷列夫C. 湯姆生D. 侯德榜
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖．下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ）

          A.反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
          B.同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
          C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
          D.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表中對部分知識的歸納正確的一組是（　�。� 
          A、化學(xué)與能源
          B、環(huán)保與安全
          天然氣是清潔能源，
          石油是一種無色的不可再生能源
          生活中可以隨意丟棄塑料制品，
          用氮氣作食品保護(hù)氣
          C、化學(xué)與健康
          D、化學(xué)與生活
          纖維素屬于糖類，但不是人體所需的基本營養(yǎng)素，不能用甲醛溶液浸泡海鮮
          用白醋除水壺中的水垢，
          用洗潔精去油污是利用洗潔精能溶解油污
          A. AB. BC. CD. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗Ⅰ：實驗室制氧氣．
          【實驗裝置】如圖1所示．

          【實驗步驟】
          ①檢查裝置氣密性；
          ②向錐形瓶中加入二氧化錳，塞進(jìn)帶導(dǎo)管和儀器A的雙孔橡皮塞，關(guān)閉活塞C，向A中添加雙氧水，塞上塞子B，將導(dǎo)管放入底部有少量黃沙的集氣瓶中，蓋上玻璃片；
          ③控制活塞C，逐漸滴加雙氧水，收集氧氣并驗滿．
          （1）寫出儀器A的名稱：；
          （2）步驟③中，驗滿的方法是：；
          （3）步驟②中，塞進(jìn)雙孔橡皮塞的方法是：；
          （4）若用圖2裝置收集氧氣，則氧氣由端通入（填“a”或“b”）；
          （5）下列關(guān)于本實驗的敘述中，錯誤的是
          A.為了快速獲得氧氣，雙氧水的濃度越大越好
          B.在橡皮管上增加止水夾，可控制反應(yīng)的開始與停止
          C.在裝置Ⅰ和Ⅱ間增加裝有生石灰(一種干燥劑)的U形管，可制得干燥氧氣；
          （6）實驗Ⅱ：鐵絲在氧氣中燃燒.
          實驗表明：改用加熱高錳酸鉀制取、并用向上排空氣法收集氧氣進(jìn)行本實驗，成功率更高，原因可能是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)說法，錯誤的是（　�。�
          A. 化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零
          B. 空氣質(zhì)量級別數(shù)值越大說明空氣質(zhì)量好
          C. 氧化鈣溶于水，得到的是氫氧化鈣溶液
          D. 用壓縮天然氣代替汽油作為汽車燃料，可減少對空氣的污染
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請用化學(xué)用語填空：
          (1)地殼中含量最多的金屬元素___；
          (2)2個二氧化碳分子___。
          

			
          

			
          
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