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          (1)將物質按一定標準分類后進行研究，能收到事半功倍的效果。請參與下列同學的討論并按要求回答：
              
              
          請將上圖中所述物質的化學式填在相應的空格處：氧化物______、酸______、堿______、鹽______。
              
          (2)課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規(guī)則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環(huán)，如圖所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。
              
              
          示例：①分解反應：2H2O2H2↑＋O2↑；
              
          ②置換反應：________________________________________________________________；
              
          ③化合反應：________________________________________________________________；
              
          ④復分解反應：_____________________________________________________________。
                  
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          答案：(1)H2O　H2SO4　NaOH　NaCl
              
          (2)H2＋CuOCu＋H2O　CaO＋H2O===Ca(OH)2
              
          Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O(其他合理答案也可)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          7、將物質按一定標準分類后進行研究，能收到事半功倍的效果．請參與下列同學的討論并按要求回答：

          （1）請將圖1中所述物質的化學式填在相應的空格處：氧化物
          H2O
          、酸
          H2SO4
          、堿
          NaOH
          、鹽
          NaCl
          ．
          （2）圖2是氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖及鋁元素的原子結構示意圖．請寫出：

          ①氧元素屬于
          非金屬
          元素（填金屬或非金屬），鋁的元素符號是
          Al
          ．
          ②鋁原子的最外層電子數(shù)是
          3
          ，鋁元素和氧元素組成化合物的化學式
          Al2O3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?揭陽）人們?yōu)榱烁玫卣J識和研究物質，常將物質按一定的標準（或原則、依據(jù)）進行分類．請按一定原則將H2、O2、H2O、CO2四種物質分成兩組（A組和B組），并將分類情況填入表中（寫出三種分類情況）． 

          


          
 
分類結果
分類依據(jù)
          

          
A組
B組
          

          
1
 
 
 
          

          
2
 
 
 
          

          
3
 
 
 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          化學用語是化學學科的專用語言，是我們學習化學的重要工具．
          （1）下面是五種粒子的結構示意圖：

          圖中粒子共能表示
          3
          3
          種元素，圖中表示的陽離子是
          B
          B
          （填序號）．
          （2）將物質按一定標準分類后進行研究，能收到事半功倍的效果．請參與下列同學的討論并按要求回答：

          請將圖中所述物質的化學式填在相應的空格處：氧化物
          H2O
          H2O
          、酸
          H2SO4
          H2SO4
          、堿
          NaOH
          NaOH
          、鹽
          NaCl
          NaCl
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2014屆中考化學總復習基礎講練：第四單元《自然界的水》(新人教版) 人教版
				題型：058
			
          

						
          

          (1)將物質按一定標準分類后進行研究，能收到事半功倍的效果．請參與下列同學的討論并按要求回答：
          

          

          請將上圖中所述物質的化學式填在相應的空格處：氧化物________、酸________、堿________、鹽________．
          

          (2)課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲．游戲的規(guī)則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環(huán)，如圖所示．仿照示例完成下列反應的化學方程式．
          

          

          示例：①分解反應：2H2O2H2↑＋O2↑；
          

          ②置換反應：________；
          

          ③化合反應：________；

          ④復分解反應：________．

          

          

			
          

			
          
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