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          （2012?東營）“碳捕捉技術”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用．常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，過程如圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）．下列說法正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、根據(jù)反應流程圖分析；
          B、根據(jù)該方法可以將二氧化碳儲存分析；
          C、根據(jù)反應流程圖分析；
          D、根據(jù)“反應、分離”內(nèi)的生成物進行分析；
          解答：解；A、通過以上一系列的反應可以看出該捕捉技術反應復雜且能耗大，故A錯誤；
          B、因為二氧化碳是造成溫室效應的主要氣體之一，該方法減少了二氧化碳的排放，故B正確；
          C、在反應中，氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用，故C錯誤；
          D、在“反應、分離”中發(fā)生的反應有CaO+H20=Ca（OH）2，Ca（OH）2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH，所以分離CaC03和NaOH用過濾操作，故D錯誤；
          故選B．
          點評：本題對學生對題的解讀解能力的考查，有利于培養(yǎng)學生的探究能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?東營）如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：
          （1）對A物質(zhì)來說，a點的意義是
          t1℃時每100克水溶解40gA物質(zhì)達到飽和
          t1℃時每100克水溶解40gA物質(zhì)達到飽和
          ．
          （2）將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時，可用圖上的
          b
          b
          點表示，此時溶液是
          不飽和
          不飽和
          （填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)，然后再加入A物質(zhì)40g，可用曲線上的
          c
          c
          點表示．t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
          A＞B＞C
          A＞B＞C
          ．
          （3）若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是
          C
          C
          物質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?東營）化學反應前后，下列各項中，肯定沒有變化的是（　　）
          ①原子數(shù)目  ②原子的種類  ③分子數(shù)目  ④分子的種類   ⑤元素的種類  ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑦物質(zhì)的種類．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?東營）某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定．生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應）．興趣小組的同學稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入39.2%的稀硫酸，直到反應完全（假設硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應），實驗數(shù)據(jù)如圖所示．
          （1）從化學元素與人體健康的角度考慮，我們應選用鐵鍋還是鋁鍋
          鐵鍋
          鐵鍋
          ，因為
          鐵是人體必需的微量元素，而鋁是不必需元素，而且鋁元素對人體有害
          鐵是人體必需的微量元素，而鋁是不必需元素，而且鋁元素對人體有害
          ．
          （2）廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
          84.8%
          84.8%
          ．（結果保留到0.1%）
          （3）所得溶液中所含溶質(zhì)的化學式為
          Fe2（SO4）3、FeSO4
          Fe2（SO4）3、FeSO4
          ，計算溶液中硫酸鐵的質(zhì)量．（要求寫出計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?東營）下列觀點你認為不正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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