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        1. 右圖是同學們利用大可樂瓶設計的儲氣裝置(鐵架臺未畫出),以下說法不正確的是 
             

          A.儲存氣體時,打開止水夾a、b,氣體從d管進入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶
          B.取用氣體時,可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體從c管排出
          C.氣體被儲存在裝置中,c導管不必安裝止水夾
          D.該裝置也可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,通過打開、關閉b,可以使反應隨時發(fā)生、停止

          B

          解析試題分析:根據(jù)該裝置的工作原理分析,在通入氣體或排出氣體時都要通過控制止水夾a、b,來完成操作。
          A、打開止水夾a、b,氣體從d管進入,儲存在下面的瓶子里,由于氣體壓力的作用,水被壓入上瓶,這是利用排水集氣法來收集氣體,正確;
          B、取用氣體時,由于c是與外界通著,打開止水夾a、b,靠水的重力即可方便地將氣體從d管排出,錯誤;
          C、由于a是可關閉的,且豎直的玻璃管中有水,起到液封的作用,故氣體被儲存在裝置中時,c導管不必安裝止水夾,正確;
          D、下邊瓶中可放入石灰石,上邊的瓶中放入稀鹽酸,即可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,且通過打開、關閉b,可以使反應隨時發(fā)生、停止,正確。故選B
          考點:氣體制取裝置的探究,常用氣體的收集方法
          點評:本題主要考查學生根據(jù)課本所學知識,分析新實驗裝置的能力,培養(yǎng)同學們的分析問題、解決問題的能力。

          練習冊系列答案
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          右圖是同學們利用大可樂瓶設計的儲氣裝置(鐵架臺未畫出),以下說法不正確的是 

             

          A.儲存氣體時,打開止水夾a、b,氣體從d管進入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶

          B.取用氣體時,可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體從c管排出

          C.氣體被儲存在裝置中,c導管不必安裝止水夾

          D.該裝置也可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,通過打開、關閉b,可以使反應隨時發(fā)生、停止

           

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          科目:初中化學 來源:2011年上海市畢業(yè)學業(yè)考試化學試卷 題型:選擇題

          右圖是同學們利用大可樂瓶設計的儲氣裝置(鐵架臺未畫出),以下說法不正確的是     

                                                  

          A.打開止水夾a、b,氣體從d管導入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶

          B.取用氣體時,可通過控制止水夾a 、b,靠水的重力方便地將氣體排出

          C.氣體被儲存在裝置中后,c導管也必須安裝止水夾

          D.該裝置也可作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          右圖是同學們利用大可樂瓶設計的儲氣裝置(鐵架臺未畫出),以下說法不正確的是【   】

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          A.打開止水夾a、b。氣體從d管倒入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶

          B.取用氣體時,可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出

          C.氣體被儲存在裝置中,c導管也必須安裝止水夾

          D.該裝置也可用于實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          右圖是同學們利用大可樂瓶設計的儲氣裝置(鐵架臺未畫出),以下說法不正確的是(   )

          A.打開止水夾a、b,氣體從d管導入儲存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶

          B.取用氣體時,可通過控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出

          C.氣體被儲存在裝置中后,c導管也必須安裝止水夾

          D.該裝置也可作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置

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