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          【題目】有4瓶常用溶液:①BaCl2溶液,②NaCl溶液,③Na2SO4溶液,④CuSO4溶液。不用其他試劑,可通過實驗方法將它們一一鑒別開來,鑒別出來的先后順序可能是（ ）
          A.①④③②
          B.①③④②
          C.④①③②
          D.④②①③
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          硫酸銅溶液為藍色，所以硫酸銅可以首先被鑒別出來，然后利用硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)，把氯化鋇鑒別出來，把剩余兩液體分別滴入到氯化鋇中，無現(xiàn)象時所加溶液為氯化鈉，有沉淀時所加溶液為硫酸鈉溶液。所以這四種物質(zhì)先后被鑒別出的順序為：硫酸銅溶液、氯化鋇溶液、硫酸鈉溶液、氯化鈉溶液或者是硫酸銅溶液、氯化鋇溶液、氯化鈉溶液、硫酸鈉溶液，即：④①③②。
          故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】pH＞7溶液顯_____，按要求寫出溶液pH＞7的物質(zhì)，把他們的化學(xué)式填在橫線上堿：_____、_____、_____、_____、_____；鹽：_____、_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰的是( )
          A.氫氣B.硫C.甲烷D.木炭
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中不正確的是（ ）

          A.①④的化學(xué)性質(zhì)相似
          B.①③屬于同種元素
          C.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
          D.④屬于離子，離子符號為S﹣2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察、比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個文字表達式：
          鎂＋氧氣氧化鎂 氫氣＋氧氣水 硫＋氧氣二氧化硫
          (1)通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點。請你寫出其中兩點：①_______；②___________。
          (2)以上文字表達式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處：______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
          (1)寫出儀器a、b的名稱：a_______；b_______。
          (2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的文字表達式：_______，
          (3)B圖中，把二氧化碳氣體慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先滅，說明二氧化碳具有_________、_________和_______性質(zhì)。這一性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為_______。
          (4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______。
          (5)小明按C圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是_______。
          (6)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4 mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析回答：
          請完成圖表中空格：_______
          結(jié)論：鐵絲在氧氣中燃燒火星四射原因是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而能共存的是（）
          A.Na2SO4KNO3Na2CO3NH4CI.
          B.H2SO4BaCl2Na2SO4NaOH
          C.MgCl2AgNO3KNO3HCl
          D.NH4HCO3NaOHNaClHCl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
          (1)同學(xué)們進行討論后認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而呈生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_____________(填編號)。
          A．蠟燭 B．紅磷 C．鐵絲
          為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證__________________________。
          (2)小組同學(xué)共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置，你認為合理的是___________(填編號)。
          為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應(yīng)該____________________________________。
          討論后他們分組進行了實驗。實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100 mL)
          (3)通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗證出氧氣約占空氣體積的___________。
          通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是_____________________________。
          (4)小組的同學(xué)做完實驗后又嘗試用木炭重新做了以上實驗，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進入集氣瓶。經(jīng)討論，同學(xué)們一致認為如果事先在集氣瓶內(nèi)注入少量___________溶液來吸收____________氣體，實驗也能取得較好的效果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
          A.氧氣具有可燃性，可以支持燃燒
          B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水
          C.潔凈的空氣屬于純凈物
          D.為保護空氣，應(yīng)積極植樹造林
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案