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        1. 【題目】有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②蒸餾水,③稀有氣體,④冰水混合物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物,⑧液態(tài)的氧氣。請(qǐng)用序號(hào)填空:

          1)屬于混合物的是____________

          2)屬于純凈物的是____________

          3)屬于單質(zhì)的是___________;

          【答案】①③⑤⑦ ②④⑥

          【解析】

          1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,潔凈的空氣、稀有氣體、碘酒、高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物是錳酸鉀和二氧化錳,它們都屬于混合物;

          2)純凈物是由一種物質(zhì)組成,蒸餾水、冰水混合物中只有水分子、高錳酸鉀、液態(tài)的氧氣都屬于純凈物;

          3)由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液態(tài)的氧氣屬于單質(zhì)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)向量簡(jiǎn)中注入水,仰視讀數(shù)為15mL,將水倒出一部分后,俯視讀數(shù)為5mL,則該同學(xué)倒出水的實(shí)際體積( 。

          A.>10mlB.<10mlC.=10mLD.無(wú)法確定

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自來(lái)水廠的生產(chǎn)過(guò)程如圖所示。

          (1)沉淀池中加入明礬的作用是____________________,沙濾池除去不溶性雜質(zhì)的方法是____________,吸附池中可用______________可除去水中的色素和異味,常用于殺菌池消毒的一種物質(zhì)是________。

          (2)檢驗(yàn)自來(lái)水是軟水還是硬水可用_________。生活中常用________方法使硬水軟化。

          (3)凈化水程度較高的方法是_________。

          (4)為防止水體污染,應(yīng)采取的措施是________________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

          A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成

          B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

          C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙

          D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校學(xué)生在探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),實(shí)驗(yàn)情況如下:
          (1)[提出問(wèn)題]從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題?
          (2)[猜想]針對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,分析其原因,大膽提出你的一個(gè)猜想:
          [設(shè)計(jì)方案]根據(jù)你的猜想,任選下列實(shí)驗(yàn)用品,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
          實(shí)驗(yàn)用品:10%的稀硫酸、30%的稀硫酸、相同大小的鋁片(若干)、氯化鈉試管、試管夾、酒精燈、鑷子、藥匙、砂紙

          操作步驟(用圖示說(shuō)明或文字?jǐn)⑹鼍桑?/span>

          可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          相應(yīng)的結(jié)論

          鋁片表面有氣泡產(chǎn)生

          我的猜想正確

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A是一種酸,X常用作食品干燥劑,Y為單質(zhì).根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

          (1)F的用途為
          (2)B的化學(xué)式為
          (3)寫出E和H反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)中,錯(cuò)誤的是(

          A.渾濁的河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾后仍不是純凈水B.活性炭吸附雜質(zhì)后的湖水是純凈水

          C.用煮沸或蒸餾能降低水的硬度D.用加肥皂水的方法可鑒別硬水和軟水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖裝置回答問(wèn)題:

          (1)指出上圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
          , ② , ③ , ④
          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣的發(fā)生裝置是(答字母代號(hào),下同)若用雙氧水和二氧化錳制備氧氣的發(fā)生裝置是 , 收集氧氣的裝置可用
          (3)這兩個(gè)反應(yīng)中二氧化錳的作用都是 , 寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
          (4)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可用(填B或C),不用(填B或C)裝置的理由是 , 收集二氧化碳的裝置是。寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式。
          (5)實(shí)驗(yàn)室若用E裝置來(lái)收集某氣體,請(qǐng)描述該氣體應(yīng)具有的性質(zhì):
          (6)某同學(xué)在用氯酸鉀制取氧氣后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試分析造成試管破損的可能的原因是


          (寫三點(diǎn))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氧氣與人類的生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究有著很密切的關(guān)系.下列變化(或過(guò)程)與氧氣無(wú)關(guān)的是

          A.綠色植物的光合作用

          B.碳銨化肥在陽(yáng)光下暴曬

          C.食物的腐敗

          D.將生鐵露置在潮濕空氣中

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