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        1. 將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬(均為+2價(jià)),同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( )

          A.放出H2的質(zhì)量是A>B>C
          B.金屬活動(dòng)性順序是A>B>C
          C.反應(yīng)速率最大的是A
          D.相對(duì)原子質(zhì)量是C>B>A
          【答案】分析:根據(jù)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多(即反應(yīng)劇烈)的金屬活動(dòng)性較強(qiáng),結(jié)合產(chǎn)生氫氣的關(guān)系圖判斷三種金屬活動(dòng)性;
          根據(jù)一定質(zhì)量的質(zhì)量完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=×金屬的質(zhì)量,結(jié)合三種金屬的化合價(jià)及完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量大小,判斷三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量的大。
          解答:解:A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,在三種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是A>B>C;故A正確;
          B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi)B放出氫氣的質(zhì)量大于A、大于C,可判斷三種金屬中B的活動(dòng)性最強(qiáng);故B不正確;
          C、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,等質(zhì)量的三種金屬B最先完全反應(yīng),因此反應(yīng)速度最大的是B而不是A;故C不正確;
          D、三種金屬的化合價(jià)、金屬的質(zhì)量都相等,完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,即產(chǎn)生氫氣多的相對(duì)原子質(zhì)量小;根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖所示,在三種金屬完全反應(yīng)后,放出H2的質(zhì)量是A>B>C;因此可判斷相對(duì)原子質(zhì)量是C>B>A;故D正確;
          故選AD.
          點(diǎn)評(píng):對(duì)于活潑金屬,活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈,即反應(yīng)放出氫氣的速度越快;化合價(jià)相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          32、將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(產(chǎn)物中A,B兩種元素的化合價(jià)相同).分析右圖,可以獲得的信息有(任寫兩條):
          (1)
          B比A活潑
          (2)
          A、B均被完全反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)將質(zhì)量相等的A、B兩種金屬,同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,寫出能從中得出的正確結(jié)論.(已知:A、B在生成物中均為+2價(jià))
          (1)
           
          ;
          (2)
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、將質(zhì)量相等的A、B兩塊金屬,分別放人溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示(產(chǎn)物A、B兩種元素的化合價(jià)相同),分析下圖,填空(“>”或“<”) 
          (1)金屬活動(dòng)性A
          B.
          (2)相對(duì)原子質(zhì)量A
          B.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (1)要除去銅粉中少量鐵粉雜質(zhì),有三種方案:
          ①物理除雜法:
          用吸鐵石吸引
          用吸鐵石吸引

          ②化學(xué)方法:
          加入稀鹽酸
          加入稀鹽酸

          A方案:用適量稀
          加入稀鹽酸
          加入稀鹽酸
          直到不產(chǎn)生氣泡為止,其方程式是:
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          Fe+2HCl═FeCl2+H2
          ;
          B方案:加入適量硫酸銅溶液,其其方程式是:
          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
          ;A方案與B方案相比:方案
          A
          A
          除雜徹底.
          (2)將質(zhì)量相等的a、b兩種金屬,同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀硫酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)下圖中所提供的信息,寫出能從中得出的正確結(jié)論.(已知:a、b在生成物中均為+2價(jià))限寫四條
          A產(chǎn)生的氫氣比B產(chǎn)生的氫氣多
          A產(chǎn)生的氫氣比B產(chǎn)生的氫氣多
          ;
          A反應(yīng)的速度比B反應(yīng)的速度快
          A反應(yīng)的速度比B反應(yīng)的速度快

          A比B活潑
          A比B活潑
          ;
          A的相對(duì)原子質(zhì)量小于B的相對(duì)原子質(zhì)量
          A的相對(duì)原子質(zhì)量小于B的相對(duì)原子質(zhì)量

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬(均為+2價(jià)),同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是( 。

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