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        1. 類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別.例如一些燃燒實驗常在瓶中預先加少量的水或某溶液,但作用不盡相同.硫在氧氣中燃燒,瓶中加少量氫氧化鈉溶液的作用是______;紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是______;還有______實驗瓶中預先也裝有少量的水.
          【答案】分析:根據(jù)燃燒后的產(chǎn)物不同,來確定集氣瓶中溶液(或水)的作用.例如為什么用氫氧化鈉溶液而不用水.
          解答:解:硫燃燒生成二氧化硫有毒,為了防止污染空氣,加入一種液體吸收,又因為二氧化硫屬于酸性氣體,用堿溶液吸收最好;
          紅磷燃燒生成的五氧化二磷也有污染性,用水吸收;鐵絲燃燒集氣瓶底部放少量水或一層細沙,為了防止燃燒產(chǎn)物濺落到集氣瓶底部,使集氣瓶炸裂.
          故答案為:吸收二氧化硫氣體防止污染空氣;降低溫度,吸收五氧化二磷或防止集氣瓶底被炸裂;鐵絲在氧氣中燃燒.
          點評:根據(jù)燃燒產(chǎn)物對空氣是否有污染,來考慮集氣瓶底部放液體的作用.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          28、類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別.例如一些燃燒實驗常在瓶中預先加少量的水或某溶液,但作用不盡相同.硫在氧氣中燃燒,瓶中加少量氫氧化鈉溶液的作用是
          吸收二氧化硫氣體防止污染空氣
          ;紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是
          降低溫度,吸收五氧化二磷或防止集氣瓶底被炸裂
          ;還有
          鐵絲在氧氣中燃燒
          實驗瓶中預先也裝有少量的水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2009?綏化)類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別.例如一些燃燒實驗常在瓶中預先加少量的水,但作用各不相同.硫在氧氣中燃燒,瓶中加水的作用是
          吸收二氧化硫防止空氣污染
          吸收二氧化硫防止空氣污染
          ;紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是
          降低溫度,吸收五氧化二磷或防止集氣瓶底炸裂
          降低溫度,吸收五氧化二磷或防止集氣瓶底炸裂
          ;還有
          鐵絲在氧氣中燃燒
          鐵絲在氧氣中燃燒
          實驗瓶中預先也裝有少量的水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別.例如一些燃燒實驗常在瓶中預先加少量的水或某溶液,但作用不盡相同.硫在氧氣中燃燒,瓶中加少量氫氧化鈉溶液的作用是________;紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是________;還有________實驗瓶中預先也裝有少量的水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別.例如一些燃燒實驗常在瓶中預先加少量的水,但作用各不相同.硫在氧氣中燃燒,瓶中加水的作用是________;紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是________;還有________實驗瓶中預先也裝有少量的水.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          類比歸納是學好化學的一種有效手段,它可以引導我們總結規(guī)律、發(fā)現(xiàn)區(qū)別.例如一些燃燒實驗常在瓶中預先加少量的水或某溶液,但作用不盡相同.硫在氧氣中燃燒,瓶中加少量氫氧化鈉溶液的作用是______;紅磷燃燒法測空氣中氧氣含量,瓶中裝水的作用是______;還有______實驗瓶中預先也裝有少量的水.

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