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          【題目】表示兩個氫原子的是（ ）
          A．H2 B．2 H2 C．2H D．H2O
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：根據(jù)原子的表示方法：用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答本題．
          解：A、H2表示一個氫氣分子，故A錯誤；
          B、2H2表示2個氫氣分子，故B錯誤；
          C、2H 表示2個氫原子，故C正確；
          D、H2O 表示一個水分子，故D錯誤．
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
          A.
          熄滅酒精燈
          B.
          傾倒液體
          C.
          過濾操作
          D.
          聞藥品氣味
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列歸類錯誤的是( )
          選項(xiàng)
          歸類
          內(nèi)容
          A
          清潔能源
          風(fēng)能、氫能、太陽能 
          B
          常見合金
          黃銅、硬鋁、不銹鋼
          C
          營養(yǎng)物質(zhì)
          淀粉、油脂、維生素
          D
          復(fù)合肥料
          KNO3、NH4H2PO4、NH4NO3
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)實(shí)驗(yàn) 
          （1）圖I是按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)，大燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 此實(shí)驗(yàn)說明分子 ． 但是在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ，并進(jìn)行如下操作： 
          a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色．
          b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
          （2）【分析討論】 
          ①E試管放有酚酞溶液的目的是 ． 
          ②改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；
          ③由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯誤的是（ ） 

          A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
          B.可說明分子在化學(xué)變化中可以再分
          C.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的
          D.a管生成的氣體是O2 ， b管生成的氣體是H2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價為（ ）
          A．+2 B．+3 C．+4 D．+6
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列溶解度曲線回答問題：  
          （1）t1℃時，三種物質(zhì)溶解度由小到大的順序是.
          （2）℃時，a和c的溶解度相等.
          （3）現(xiàn)有a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液，要使a物質(zhì)飽和，應(yīng)采取 、或等方法；要使c物質(zhì)飽和，可采取、
          或等方法.
          （4）t3℃時，向100g水中加入a物質(zhì)80g，所得為不飽和溶液，欲使其變?yōu)轱柡腿芤�，還應(yīng)再加入a物質(zhì)g，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)興趣小組用氫氧化鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、鹽酸和二氧化碳五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲（如圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．其中B是人體胃液中含有的酸，B與E反應(yīng)無明顯現(xiàn)象． 

          （1）B物質(zhì)是；
          （2）A與E反應(yīng)的基本類型是；
          （3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
          （4）按游戲規(guī)則，下列能替代D物質(zhì)的是（填序號）． 
          ①銀 ②硫酸 ③氯化鐵 ④氧化銅．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用一氧化碳在加熱的條件下還原氧化銅，發(fā)現(xiàn)已制得的銅又很快變黑了，你推測產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
          A. 溫度太低
          B. 試管口傾斜了
          C. 反應(yīng)開始時，沒有把試管內(nèi)的空氣排干凈
          D. 銅沒有在一氧化碳?xì)饬髦欣鋮s而又被空氣中氧氣所氧化
          

			
          

			
          
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