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        1. 如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:“”表示氮原子,“”表示氫原子.請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
          (1)寫出化學(xué)式:A______;C______.
          (2)A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是______;
          (3)該反應(yīng)的基本類型是______反應(yīng).
          (1)A圖中的1個(gè)分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,該物質(zhì)為氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為:N2
          C圖中的2個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,其1個(gè)分子由1個(gè)氮原子和3個(gè)氫原子構(gòu)成,該物質(zhì)為氨氣,其化學(xué)式為:NH3
          (2)A圖中的分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)的分子;B圖中的3個(gè)分子構(gòu)成相同,為純凈物的分子,且每個(gè)分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)的分子;C圖中的2個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,其每個(gè)分子由不同種原子構(gòu)成,為化合物的分子;故A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是C.
          (3)由該反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是1個(gè)氮分子和3個(gè)氫分子反應(yīng)生成2個(gè)氨分子,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),
          故答案為:(1)N2;NH3;(2)C;(3)化合.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          ①寫出并配平該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式______.
          ②反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是______(填元素符號(hào),下同),化合價(jià)降低的元素是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          圖中表示氧化汞分子受熱分解發(fā)生反應(yīng)的示意圖:根據(jù)上圖你能獲得的信息有(任寫三點(diǎn)):
          (1)______;
          (2)______;
          (3)______.

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          下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為O2
          B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害氣體
          C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          D.該反應(yīng)分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,不符合質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          下圖是水在一定條件下分解的示意圖,王強(qiáng)同學(xué)從圖中獲得的下列信息,不正確的是(  )
          A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為1:2
          B.水分解的過(guò)程中,原子的數(shù)目不變
          C.一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
          D.水分解過(guò)程中,分子的種類不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子.
          (1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______;
          (2)由圖可獲得的信息是______;
          (3)已知“○”的相對(duì)原子質(zhì)量是“●”的m倍,則由該反應(yīng)所生成的的質(zhì)量比______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

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          (1)寫出上述化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:______,該反應(yīng)發(fā)生時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______
          (2)結(jié)合該圖示從微觀角度由A到B變化的實(shí)質(zhì)可解釋為:在給水通電時(shí),水分子分成氧原子和氫原子,請(qǐng)繼續(xù)解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

          下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液
          B.升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以增大氣體在水中的溶解度
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          D.在溶液中加入KNO3晶體和蒸發(fā)溶液中的水分這兩種方法,都能把8%的KNO3溶液變成15%的KNO3溶液

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