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        1. 【題目】下列分類正確的是(

          A.合金和塑料:合成材料B.甲烷和酒精:有機物

          C.礦泉水和冰水混合物:混合物D.燒堿和純堿:堿類

          【答案】B

          【解析】

          A、合金屬于金屬材料,塑料屬于合成材料,故A錯誤;

          B、甲烷和酒精都是含碳的化合物,屬于有機物,故B正確;

          C、礦泉水中包括水和礦物質(zhì),屬于混合物。冰水混合物指的都是水,是水的不同狀態(tài),屬于純凈物,故C錯誤;

          D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿。純堿是碳酸鈉的俗稱,屬于鹽,故D錯誤。

          故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】民以食為天,食以安為先。下列做法不會危害人體健康的是

          A. 用回收的地溝油作為食用油

          B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品延長保存時間

          C. 用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點

          D. 把用廢棄皮革制成的工業(yè)明膠添加到果凍、酸奶等食品中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

          A.金剛石用于劃玻璃B.氧氣用于醫(yī)療急救

          C.干冰用于人工降雨D.鎢用于制白熾燈燈絲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列符號只能表示微觀含義的是____

          A O2

          B 2F

          C P

          D _____;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,請回答下列問題:

          (1)隨著溫度升高,C的溶解度(填“增大”“減小”或“不變”),溫度為℃時,A,B的溶解度相等。
          (2)30℃時,將35gB放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
          (3)將30℃時A的飽和溶液升溫到50℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“增大”“減小”或“不變”)。
          (4)50℃時,A,B,C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是。
          (5)若A的飽和溶液中含有物質(zhì)C,提純A的方法是。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧元素和硫元素的本質(zhì)區(qū)別是

          A. 中子數(shù)不同B. 質(zhì)子數(shù)不同

          C. 電子數(shù)不同D. 相對原子質(zhì)量不同

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在休漁期間,北海漁港停泊了大量的漁船,請回答下列問題:
          (1)鐵制漁船表面發(fā)生銹蝕,這是因為
          (2)漁民用洗滌劑清洗機艙油污,這是利用洗滌劑的功能。請從元素組成的角度說明“水變柴油”不可能的原因是。
          (3)漁船上的木制品,為燃燒提供了(填燃燒的條件之一)。漁船上攜帶有干粉滅火器,干粉主要成分是NaHCO3 , 受熱后生成了Na2CO3、CO2和一種氧化物,請寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】干冰的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(

          A.人工降雨B.無水滅火C.保存食物D.舞臺霧氣繚繞

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為實驗室常用的實驗裝置;卮鹣铝袉栴}:

          (1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a;b。
          (2)A,F(xiàn)組合制氧氣,氧氣收集完畢,應(yīng)先(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”)。
          (3)寫出一個用B、E組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為若要控制反應(yīng)速度,可對裝置進行的改動是。若將發(fā)生裝置由B改為C,其優(yōu)點是
          (4)硫化氫氣體(H2S)有毒,溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得H2S,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。某同學(xué)用下圖G、H、I組合收集H2S。

          ①用G收集H2S,說明其密度比空氣(填“大”或“小”)。
          ②各裝置的作用:H , I。

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          同步練習(xí)冊答案