【題目】小明用量筒量取一定體積的水，開始平視讀數(shù)為30.0mL，倒出一部分水后，仰視剩余水的體積為20.0mL，小明實(shí)際倒出水的體積（ ）
A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．不能確定
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答下列問題。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①____________________，②____________________。
(2)A裝置中試管口略低于試管底部的目的是_____________________。
(3)若用B裝置制氧氣，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_______________。要得到平穩(wěn)的氧氣流，可用____________(填儀器名稱)代替B裝置中的長頸漏斗。
(4)若用加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合為__________，化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______________________。
(5)若用F裝置排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從__________(填“a”或“b”)端通入。
(6)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，如果用排水集氣法收集氧氣，應(yīng)等導(dǎo)管口出現(xiàn)_______時(shí)才開始收集。
(7)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集的正確的操作順序是__________(填序號(hào))。
①點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱 ②熄滅酒精燈 ③檢查裝置的氣密性
④將固體裝入試管，用帶導(dǎo)管的膠塞 ⑤用排水法收集氧氣
⑥將導(dǎo)管從水中取出 ⑦連接儀器
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )
A. 一切原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B. 最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子
C. 在原子中原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】右圖為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：
（1）該元素屬于 元素（填元素類別）；
（2）在化學(xué)反應(yīng)過程中，此元素容易 電子，形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若用M來表示該原子的元素符號(hào)，則它與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為 ；
（3）下列原子結(jié)構(gòu)示意圖與上圖中元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 。（填序號(hào)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小麗對(duì)家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明
書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：
加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)�，制取高濃度氧氣。減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧�。整個(gè)過程中，分子篩并不消耗。小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。
實(shí)驗(yàn)I：小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
取一只250 mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中 | 木炭燃燒得更旺 | 化學(xué)方程式I |
表中，化學(xué)方程式I是 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。
【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是 。
實(shí)驗(yàn)II：測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)多次。
（250 mL 集氣瓶）
【實(shí)驗(yàn)記錄 】
實(shí)驗(yàn)操作 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性 | 裝置的氣密性良好 | |
② | 加入藥品，將裝置連接固定 | ||
③ | 打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b | A中水進(jìn)入到B中，B中水的體積為200 mL。 | 收集200 mL氣體（由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)） |
④ | 用凸透鏡聚光引燃白磷 | 燃燒，產(chǎn)生大量白煙 | |
⑤ | 待白磷熄滅并冷卻到室溫， 進(jìn)行操作I | 現(xiàn)象I | 小麗收集的氣體不是純凈的氧氣 |
表中，操作I是 ；
現(xiàn)象I是 。
【數(shù)據(jù)記錄】
實(shí)驗(yàn)次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
B中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
【數(shù)據(jù)處理】已知，在上表數(shù)據(jù)中，第1組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 % 。
【實(shí)驗(yàn)反思】
導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2013年11月，臺(tái)風(fēng)“海燕”重創(chuàng)菲律賓，數(shù)萬人無家可歸，無水可飲．下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）
A．過濾后就得到能飲用的純凈水
B．水體有自凈功能，災(zāi)區(qū)的水可直接飲用
C．可用活性炭吸附水中的雜質(zhì)
D．澄清透明的水即可飲用
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．二氧化碳是密度比空氣大的氣體
B．二氧化碳在高壓低溫下能變成“干冰”
C．二氧化碳能溶于水
D．二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅色，說明二氧化碳能使石蕊溶液變紅色
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】碳元素有金剛石、石墨和無定形等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（ ）
A．都是黑色固體
B．碳原子的排列反式都相同
C．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳
D．都能使紅墨水褪色
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