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        1. 【題目】小明利用下列裝置對物質(zhì)燃燒進行四個實驗的探究,實驗探究過程和觀察記錄如下:

          1)實驗操作及記錄

          實驗

          操作

          現(xiàn)象

          實驗一

          儀器X的名稱為_______;根據(jù)裝置圖組裝儀器,不點燃酒精燈

          硫不燃燒

          實驗二

          點燃酒精燈

          硫燃燒,發(fā)出微弱淡藍色的火焰

          實驗三

          更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴瓶A,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。使氣體通過燃燒管,將裝置內(nèi)空氣完全排出后,點燃酒精燈

          硫不燃燒

          實驗四

          更換燃燒管(裝有等量硫粉),擠壓滴瓶B,該處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。使氣體通過燃燒管一段時間,為了確定燃燒管中充滿氧氣,可在尾氣出口處采用的操作是____。點燃酒精燈

          硫燃燒,發(fā)出明亮藍紫色的火焰

          2)實驗分析及結(jié)論

          對照實驗一和實驗二的現(xiàn)象,小明同學(xué)認為硫燃燒發(fā)生的條件是______________

          【答案】試管 將一根帶火星的木條放在尾氣出口處(即C處),若木條復(fù)燃則充滿 溫度達到著火點

          【解析】

          1)實驗操作及記錄

          實驗一:根據(jù)圖示,儀器X的名稱為:試管。

          實驗三:擠壓滴瓶A,發(fā)生的反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:

          實驗四:擠壓滴瓶B,發(fā)生的反應(yīng)為雙氧水分解為水和氧氣,化學(xué)方程式為:;因為氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,所以為了確定燃燒管中充滿氧氣,可將一根帶火星的木條放在尾氣出口處(即C處),若木條復(fù)燃則充滿。

          2)實驗分析及結(jié)論

          實驗一和實驗二中燃燒管內(nèi)都存在空氣,對照實驗一和實驗二的現(xiàn)象,實驗一不點燃酒精燈,硫不燃燒,實驗二點燃酒精燈后硫燃燒,說明硫燃燒發(fā)生的條件之一是:溫度達到著火點。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黃銅是由銅和鋅組成的合金,可用于制造錢幣、機器零件等。利用黃銅制造各種物品的過程中,會產(chǎn)生大量的黃銅渣,主要含有Zn、Cu、ZnOCuO。一種利用黃銅渣獲取金屬銅和硫酸鋅溶液的實驗流程如下:

          (1)下列關(guān)于黃銅的說法正確的是_____。

          a 黃銅不能被腐蝕

          b 黃銅的硬度比銅大

          c 黃銅的熔點比鋅高

          (2)“酸溶過程中有氣體生成,寫出生成該氣體的化學(xué)方程式:_______。

          (3)“置換過程中需要加入過量Zn的目的是_________

          (4)為進一步提高原料利用率,得到更多的銅和硫酸鋅溶液,需要對流程中的濾渣進行處理,向濾渣中緩慢加入___(選填稀硫酸稀鹽酸”)并不斷攪拌,觀察到____時停止加入,過濾。

          (5)上述流程中,能判斷鋅的金屬活動性比銅強的事實是______(任寫一條)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵?/span>

          A. 探究燃燒條件B. 測定空氣中氧氣含量

          C. 探究分子運動D. 驗證質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】高錳酸鉀是一種重要的化工產(chǎn)品,在化學(xué)、生產(chǎn)、生活等場境中都有重要的用途。某工廠生產(chǎn)高錳酸鉀的流程如下圖所示。

          請回答下列問題:

          1)寫出高錳酸鉀的一種用途___________

          2“I混合加熱發(fā)生的主要是___________(填物理化學(xué))變化。

          3)請將Ⅱ氧化反應(yīng)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整(在橫線上填化學(xué)式)。

          _______+2MnO2+4KOH2K2MnO4+2____

          4Ⅲ電解反應(yīng)中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有____________(寫元素符號)。

          5)生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】B、C、NO、NaS、Zn七種元素中選擇適當?shù)脑,用化學(xué)用語填空。

          1)廚房常見的醋酸________。

          2)電子數(shù)為10的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖______

          3)硝酸鋅________。

          42個銨根離子_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像分別對應(yīng)四個變化過程,能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是


          A.A是向等質(zhì)量的氧化鋅和氫氧化鋅中分別加入相同濃度的稀鹽酸至過量

          B.B是用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

          C.C是氣體物質(zhì)的溶解度與溫度和壓強的關(guān)系

          D.C是在恒溫條件下,將飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)適量水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氣體制備、收集是初中化學(xué)的重要知識。請結(jié)合下圖回答有關(guān)問題。


          1)寫出圖中儀器a的名稱:_____。

          2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

          3)用裝置C代替裝置B制取二氧化碳的優(yōu)點是:用D裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從____(填)端進入。

          4)用質(zhì)軟的塑料瓶收集滿兩瓶二氧化碳氣體。向其中一瓶加入約1/3體積的水(如圖F所示),立即旋緊瓶蓋,振蕩。觀察塑料瓶最終的現(xiàn)象:_______,用注射器向另一瓶(瓶口用橡膠塞塞緊)氣體中注入約1/3體積的水(如圖G所示),振蕩。觀察塑料瓶最終的現(xiàn)象:____,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因_____。


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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答有關(guān)問題。(溫馨提示:無水CaC12具有吸水性)


          1)寫出儀器X的名稱______。

          2)實驗室用裝置A制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,其中黑色固體的作用是___,收集裝置可選擇________,若用F裝置收集,驗滿的方法_____

          3)硫化氫(化學(xué)式為H2S)是一種無色,其有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水,其水溶液呈酸性,與稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似。實驗室可用CaS固體與稀硫酸在常溫下制取,若要制取一瓶干燥的H2S氣體,正確的裝置連接順序為______→H(用A、B……填空)。裝置H的作用是吸收多余的H2S氣體,防止污染空氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。下列說法中正確的是_______

          物質(zhì)

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          8

          32

          5

          4

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          16

          4

          x

          24

          A 、X=5

          B、丙一定為該反應(yīng)的催化劑

          C、反應(yīng)生成物為乙

          D、反應(yīng)中甲、乙物質(zhì)的最簡質(zhì)量比為________

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          同步練習(xí)冊答案