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        1. 【題目】在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

          在燃燒匙內(nèi)盛過(guò)量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾,水注入集氣瓶。實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示回答下列問(wèn)題:

          1實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到的主要現(xiàn)象是 。

          反應(yīng)的文字表達(dá)式是

          2乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差,其操作上的原因可能是要求答出兩種

          3丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過(guò)用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?

          4若用鐵絲代替紅磷,實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?為什么?/span>

          5上述實(shí)驗(yàn)同時(shí)也得出了氮?dú)獾?/span> 性質(zhì)寫(xiě)一條物理性質(zhì)一條化學(xué)性質(zhì)

          6[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上,同學(xué)們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

          [數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:注:集氣瓶容積為100mL

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          進(jìn)入集氣瓶中水的體積mL

          20

          21

          19

          20

          22

          18

          通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的

          【答案】1產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱 磷+氧氣五氧化二磷

          2紅磷量不足 裝置漏氣 裝置未冷卻就讀數(shù)

          3不能 木炭燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)外不存在壓強(qiáng)

          4不能 因?yàn)殍F在空氣中不能燃燒

          5難溶于水 不能燃燒也不能支持燃燒

          61/5

          【解析】

          試題分析:磷和氧氣點(diǎn)燃條件下反應(yīng),發(fā)出黃光,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙;測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶?jī)?nèi)氣體減 少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶?jī)?nèi),倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。結(jié)果偏小的原因是: 紅磷量不足或裝置漏氣或裝置未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾等 ;木炭燃燒消耗了氧氣又生成了二氧化碳,使瓶?jī)?nèi)氣體的量不減少,壓強(qiáng)不變小,外不存在壓強(qiáng)差,水不能倒流,無(wú)法測(cè)氧氣的含量;鐵絲不能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng),不能快速消耗氧氣;氮?dú)?/span>不因?yàn)榻佑|水而減少,說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水,點(diǎn)燃時(shí)氮?dú)獠慌c磷、氧氣反應(yīng)說(shuō)明氮?dú)獠豢扇、不助燃。由?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知100ml空氣中氧氣的平均體積為21ml,所以氧氣占空氣體積的五分之一。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在鹽酸和氯化銅的混合液中加入過(guò)量鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上留下的物質(zhì)……………………………………………………………………( )

          A. B. C. 氯化亞鐵 D. 銅和鐵

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          【題目】某同學(xué)用量筒量取液體,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為15mL,該同學(xué)倒出液體的體積為( )

          A. 大于5mL B. 等于5mL C. 小于5mL D. 無(wú)法判斷

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將一定量的水加入下列物質(zhì)中,充分振蕩后,再滴入酚酞試液,能使無(wú)色酚酞試液變紅的是( )

          A. CaCO3 B. CO2 C. CaO D. Mg(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

          (1)氫氣在氧氣中燃燒

          (2)銅在空氣中加熱 ;

          (3)鐵絲在純氧中燃燒

          (4)鎂條在氧氣燃燒 ;

          (5)用雙氧水和二氧化錳制氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:試回答下列問(wèn)題:

          鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫(huà)出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。

          A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子,它們是 (選用A、B、C填寫(xiě))。

          A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)都是 個(gè),所以它們都易 (填得到失去)電子。

          化合物氯化鈉是由 (填分子、原子、離子)構(gòu)成的。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中不屬于緩慢氧化的是

          A.動(dòng)植物的新陳代謝 B橡膠的老化

          C鐵絲在氧氣中燃燒 D有機(jī)肥的腐熟

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

          需區(qū)分物質(zhì)

          方法一

          方法二

          A

          空氣和氧氣

          用帶火星木條檢驗(yàn)

          聞氣味

          B

          鐵片和鎂片

          觀察顏色

          用磁鐵吸引

          C

          木炭粉和二氧化錳粉

          空氣中灼燒

          加雙氧水

          D

          水和澄清石灰水

          觀察顏色

          嘗味道

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】天平兩端托盤(pán)的燒杯中,分別盛有足量且相同的稀鹽酸,此時(shí)天平保持平衡,向左邊托盤(pán)的燒杯中加入10克碳酸鈣,欲使天平保持平衡,右邊燒杯中應(yīng)加入的是(

          (已知:MgCO3 + 2HCl = MgCl2 + H2O+ CO2↑)

          A.10克鎂 B.5.6克鋁 C.10克碳酸鎂 D.5.6克水

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          同步練習(xí)冊(cè)答案