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        1. 用括號(hào)內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開(kāi)下列各組物質(zhì)的是
          A.NH4NO3、CaCO3、KCl 三種固體(水)
          B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 〔Ba(OH)2溶液〕
          C.Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸)
          D.MgCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 〔Ca(OH)2溶液〕
          B、D

          試題分析: 要把不同的物質(zhì)區(qū)別開(kāi)來(lái),應(yīng)與加入的物質(zhì)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象,A、NH4NO3、CaCO3、KCl 三種固體(水),NH4NO3溶于水吸熱,使溫度降低,CaCO3不溶于水,KCl不溶于水,,可以區(qū)別,正確,B、CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液,加入Ba(OH)2溶液,其中Na2CO3和K2SO4都能與Ba(OH)2溶液反應(yīng),并且都形成白色沉淀,出現(xiàn)相同的現(xiàn)象,不能區(qū)別,錯(cuò)誤,C、Cu、Fe、CuO三種固體,加入稀鹽酸,Cu不與鹽酸反應(yīng),F(xiàn)e與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,而CuO與鹽酸反應(yīng),溶液變?yōu)樗{(lán)色,可以區(qū)別,D、MgCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液,加入Ca(OH)2溶液,其中MgCl2和Ca(OH)2反應(yīng)生成Mg(OH)2白色沉淀,K2CO3也與Ca(OH)2反應(yīng)生成CaCO3白色沉淀,出現(xiàn)相同的現(xiàn)象,不能區(qū)別,錯(cuò)誤,故選B、D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連結(jié)順序正確的是:
          A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁
          C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (9分)我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。其生產(chǎn)工藝流程示意圖如下:

          【資料】四種鹽在不同溫度下的溶解度表 
           
          10℃
          20℃
          30℃
          40℃
          50℃
          NaCl
          35.8
          36.0
          36.3
          36.6
          37.0
          NH4HCO3
          15.8
          21.0
          27.0
          ——
          ——
          NaHCO3
          8.1
          9.6
          11.1
          12.7
          ——
          NH4Cl
          33.3
          37.2
          41.4
          45.8
          50.4
          ⑴檢驗(yàn)粗鹽水是否為硬水的方法是加入   ;
          ⑵操作a是         ,生產(chǎn)流程中被循環(huán)利用的物質(zhì)是     ;
          ⑶在精鹽水中先通入NH3,使溶液呈  性,再通入CO2,有利于對(duì)CO2的吸收;
          ⑷氨鹽水中通入二氧化碳后,在常溫條件下,易析出NaHCO3晶體而不析出NH4Cl晶體的可能原因是                                            ;
          ⑸粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等雜質(zhì),工業(yè)上常加入下列物質(zhì)除雜、精制,則加入下列三種試劑合理的順序?yàn)?u>             (填序號(hào));
          A.適量的鹽酸  B.稍過(guò)量的Na2CO3溶液       C.稍過(guò)量的Ca(OH)2溶液
          ⑹副產(chǎn)品NH4Cl可做  肥,若加入氫氧化鈉加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中E、G為常見(jiàn)金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)

          (1)E的名稱(chēng)是          ,H的化學(xué)式是            ;
          (2)寫(xiě)出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①            、②           
          (3)上圖中涉及到          基本反應(yīng)類(lèi)型。
          A.一種   B.二種   C.三種    D.四種

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (6分)甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列敘述回答問(wèn)題。
          (1)若甲能與CO2反應(yīng)生成一種能使無(wú)色酚酞變紅的物質(zhì),則甲的化學(xué)式為_(kāi)_______ 。
          (2)若甲分別與兩種不同類(lèi)別的物質(zhì)反應(yīng)生成丙、丁,丙、丁均由三種相同元素組成,寫(xiě)出化學(xué)方程式:甲→丙________;甲→丁________。
          (3)若甲為化合物,甲分別與兩種不同的物質(zhì)反應(yīng)都能生成乙,乙由三種元素組成且難溶于水,則甲為_(kāi)_______,乙為_(kāi)_______;寫(xiě)出上述反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都合理的是-------------------------------------(    )
              需區(qū)分的物質(zhì)
                  方案一
                方案二
          A.硫酸銨和氯化鉀
              加熟石灰,研磨
               加水溶解
          B.聚乙烯和聚氯乙烯
              點(diǎn)燃,聞氣味
               觀察顏色
          C.空氣和人呼出的氣體
              燃著的木條
              澄清石灰水
          D.木炭和氧化銅
               觀察顏色
          加稀鹽酸,觀察溶液顏色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

          (7分)某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4NO3、NH4HCO3、KCl三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:

          (1)氣體A的氣味為               。
          (2)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象說(shuō)明化肥中一定不含有的物質(zhì)是                           。
          (3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液D中一定存在的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式)                         。
          (4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                          
          (5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象          (填“能”或“不能”)證明KCl一定混進(jìn)了化肥中,請(qǐng)說(shuō)明判斷理由                                                                       ;
          為進(jìn)一步確定其存在,可以對(duì)以上實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改動(dòng),具體做法是                          
                                         。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          用下列方法鑒別各組無(wú)色溶液,能夠達(dá)到目的的是
           
          待鑒別溶液
          試劑(均為溶液)
          A
          HNO3和KNO3
          酚酞
          B
          Ca(OH)2和NaOH
          Na2CO3
          C
          AgNO3和Na2SO4
          BaCl2
          D
          HCl和NaCl
          AgNO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列是除雜質(zhì)或物質(zhì)鑒別的方法,其中正確的是(  )
          A.FeSO4溶液中含有CuSO4,可以加入過(guò)量銅粉,經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理。
          B.銅粉中含有少量鐵粉,可以加入足量的稀硫酸,經(jīng)過(guò)過(guò)濾處理。
          C.要鑒別一氧化碳和氫氣,可用燃著的木條。
          D.要鑒別氮?dú)夂脱鯕猓捎贸吻迨宜?/td>

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