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        1. (2009?長(zhǎng)沙)2008年8月我國(guó)成功的舉辦了奧運(yùn)會(huì).奧運(yùn)會(huì)火炬采用丙烷作燃料,其燃燒產(chǎn)物無污染,體現(xiàn)了“綠色奧運(yùn)”.丙烷(用R表示)燃燒的化學(xué)方程式為:R+5O23CO2+4H2O.則丙烷(R)的化學(xué)式為( )
          【答案】分析:本題可利用給出的化學(xué)方程式R+5O23CO2+4H2O,利用元素和原子守恒的方法來推斷丙烷(R)的化學(xué)式.
          解答:解:由丙烷燃燒的化學(xué)方程式R+5O23CO2+4H2O,
          可以看出O原子個(gè)數(shù)前后相等,則R中應(yīng)含有C、H兩種元素,
          反應(yīng)后有3個(gè)C原子,8個(gè)H原子,則R中有3個(gè)C原子和8個(gè)H原子,
          即丙烷的化學(xué)式為C3H8;故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查利用化學(xué)方程式來推導(dǎo)物質(zhì)的化學(xué)式,主要利用元素守恒和原子守恒的方法來解答,學(xué)生應(yīng)注意守恒思想在解題中的應(yīng)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?長(zhǎng)沙)碳酸鈣是一種白色固體,可溶于稀鹽酸并產(chǎn)生無色氣體.某同學(xué)想知道稀鹽酸中的哪種粒子(H2O、H+、Cl-)能使碳酸鈣溶解并產(chǎn)生無色氣體.請(qǐng)你和他一起通過如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究話動(dòng).

          (1)你提出的假設(shè)是
          稀鹽酸中的H+使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體
          稀鹽酸中的H+使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體

          (2)通過實(shí)驗(yàn)①可以證明
          H2O不能使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體
          H2O不能使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體

          (3)要證明另外兩種粒子能否溶解碳酸鈣并產(chǎn)生無色氣體,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)③和④:在③中應(yīng)加入
          硝酸
          硝酸
          ;在④應(yīng)加入
          氯化鈉溶液
          氯化鈉溶液

          (4)你的探究結(jié)果為
          H+使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體
          H+使CaCO3溶解并產(chǎn)生無色氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年九年級(jí)化學(xué)綜合測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?長(zhǎng)沙)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.______b.______
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的______.
          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是______.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是______.
          (4)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是______(填序號(hào)),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖南省長(zhǎng)沙市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?長(zhǎng)沙)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a.______b.______
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的______.
          (3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是______.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是______.
          (4)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是______(填序號(hào)),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖南省長(zhǎng)沙市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?長(zhǎng)沙)已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì).其中A、D是黑色固體,B、C、E是無色氣體,B的相對(duì)分子質(zhì)量小于C,D中含有使用最廣泛的金屬元素.它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去).請(qǐng)回答下列問題:
          (1)評(píng)述物質(zhì)B的“利”與“弊”(各寫一條)利:______;弊:______.
          (2)寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式:______ Fe3O4

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖南省長(zhǎng)沙市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?長(zhǎng)沙)硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度如下:
          溫度/℃20406080
          溶解度/g13.331.663.9110169
          根據(jù)上表回答:
          (1)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______(填“增大”或“減小”);
          (2)20℃時(shí),向100g水中加入30g硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖窍跛徕浀腳_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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