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        1. 【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是(

          A.磷燃燒時,會產(chǎn)生大量的白色煙霧

          B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射

          C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

          D.硫在空氣中燃燒時,會發(fā)出藍紫色火焰

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:磷燃燒時,會產(chǎn)生大量的白色煙;鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒;木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光;硫在空氣中燃燒時,會發(fā)出淡藍色火焰;

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖中A~H是初中化學常見的物質(zhì)。B是最常用的溶劑;D、E、F、H是四種不同類別的物質(zhì),且均含有地殼中含量第三的元素;四個虛線圈中的反應各屬于四個不同的基本反應類型。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。

          (1)寫出化學式:B ,H

          (2)寫出化學方程式:CE的反應 。

          (3)G→F是 反應(填基本反應類型),G中一定含有 元素(填元素名稱)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上常利用電石制乙炔氣體(C2H2)時產(chǎn)生的灰漿和殘渣制備化工原料KClO3和超細CaCO3。

          電石制乙炔氣體(C2H2)時產(chǎn)生灰漿和殘渣的過程如下:

          其中電石與水反應生成氫氧化鈣和乙炔,該反應的化學方程式為:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑ 殘渣中主要成分是Ca(OH)2 CaCO3。

          Ⅰ.制備KClO3的流程如下:

          (1)向灰漿濁液中通入Cl2 ,得到Ca(ClO32、CaCl2溶液。反應中Ca(ClO32與CaCl2的化學計量數(shù)分別為1和5。寫出此反應的化學方程式 。

          (2)有關物質(zhì)在常溫下的溶解度如下:

          物質(zhì)

          Ca(ClO32

          CaCl2

          KClO3

          KCl

          溶解度/g

          209.0

          74.5

          7.3

          34.2

          上述流程中加入KCl粉末,KCl與 (填化學式)發(fā)生了復分解反應,得到KClO3晶體。你認為能得到KClO3 晶體的原因是

          (3)洗滌時,可以選用下列 作洗滌劑(填字母編號)。

          A.KCl飽和溶液 B.冰水 C.飽和KClO3溶液

          .制備超細CaCO3的流程如下(注:加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘渣中的難溶鹽):

          (4)流程中溶液A可循環(huán)使用,其主要成分的化學式 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】Ⅰ.科學家經(jīng)過多年研究證明,很多同學愛吃的某些小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學式為C3H5ON;卮鹣铝袉栴}:

          1每個丙烯酰胺分子中有__ _個原子。

          2丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是__ __保留一位小數(shù)。

          近來有科學家提出利用“碳捕捉技術”來降低工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放量!疤疾蹲郊夹g”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進行儲存和利用。常利用足量的NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示部分條件及物質(zhì)未標出。

          1捕捉室中發(fā)生反應的化學方程式為: ;

          2把CaO放入反應分離室中與H2O反應,請寫出該反應的化學方程式: 利用此反應,氧化鈣可用作食品 ;

          3“反應分離”中為將固體和液體分離,所用到的基本操作是 ,該固體是碳酸鈣。

          4整個過程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì) 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小強在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣CaO2),請你與小強共同探究。

          1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強使用如下圖所示的裝置進行實驗,打開儀器a的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復燃,說明生成的氣體是 。由此可知養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是 ,儀器a的名稱是 。

          2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強認為過氧化鈣與過量水反應還應產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物。開始小強假設該產(chǎn)物為CaO,但通過思考他很快否定了原先的假設,并重新假設生成的含鈣產(chǎn)物為CaOH) 2。請解釋小強否定原假設建立新假設的理由: 。

          請設計一個實驗方案來驗證小強的新假設,并填入下表空格中:

          實驗步驟

          可能出現(xiàn)的現(xiàn)象

          結(jié)論

          CaO2與H2O反應有CaOH) 2生成

          CaO2與H2O反應無CaOH) 2 生成

          3)小強通過實驗證明了過氧化鈣與水反應的確有氫氧化鈣生成,請寫出過氧化鈣和水反應的化學方程式: 。

          4)小強在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與生活

          1化石燃料之一天然氣,主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學方程式為

          2旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料瓶,塑料屬于 填序號

          ①合成材料 ②金屬材料③復合材料

          3均衡的營養(yǎng)需要合理膳食。食品中的有機營養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素,食用水果蔬菜為人體補充的主要有機營養(yǎng)素是

          4人體若缺乏維生素C易患 填序號。①甲狀腺腫大 ②壞血病 ③夜盲癥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】近幾年餐飲行業(yè)經(jīng)常使用一種“固體酒精”,替代相對不夠安全的液體酒精,化學興趣小組的同學對“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,并對其成分進行研究。

          【查閱資料】1該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。

          2氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

          【提出問題】1酒精中是否含有碳元素?

          2固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?

          【實驗探究】1圖實驗,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,證明生成了CO2,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式:

          2取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。取沉淀于試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。①寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學方程式:

          ②據(jù)上述信息寫出產(chǎn)生沉淀的化學方程式:

          3為進一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,分組探究。

          ①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按右圖探究。

          ②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是 。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。

          【實驗結(jié)論】經(jīng)討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

          【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是

          【拓展應用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的

          A.BaOH2溶液 B.CaCl2溶液 C.CaOH2溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室制取氧氣的過程,大致分為以下六個主要操作:

          ①點燃酒精燈,給試管加熱②熄滅酒精燈③檢查裝置的氣密性④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團棉花,用帶導管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺上⑤用排水法收集氧氣⑥將導管從水中取出。正確的操作順序是

          A.③④①⑤②⑥ B.③④①⑤⑥②

          C.④①③⑤②⑥ D.④①③⑤⑥②

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對下列“2”的含義的敘述中,不正確的是()。

          A、2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)為2

          B、Cu2+中的“2”表示銅的化合價為+2價

          C、H2O中的“2”表示一個水分子中含有二個氫原子

          D、CO(NH2)2中括號外的“2”表示一個尿素分子中含NH2原子團的個數(shù)為2

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