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        1. 【題目】閱讀下面的科普短文。

          2018年12月,第24屆聯(lián)合國氣候大會召開,討論的核心物質(zhì)就是CO2。CO2的濃度在過去很長的時間里都保持在一定的范圍,隨著工業(yè)的發(fā)展以及化石燃料的大量使用,CO2的排放量不斷增加。全球碳循環(huán)如圖所示:

          如何降低大氣中CO2濃度,是人類一直在研究的重要議題。

          海洋封存:利用龐大的水體使海洋成為封存CO2的容器,但會引起海水酸化等。

          地質(zhì)封存:將CO2注入特定的地層,該方法最大的風險是CO2泄漏,局部CO2濃度快速上升,直接威脅人類生命健康等。

          礦石碳化:利用礦石中的氧化鎂或氧化鈣等,在一定條件下與CO2反應,生成碳酸鎂或碳酸鈣等,但過程緩慢。

          綜合利用:工業(yè)上可以將CO2轉化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等資源。2017年8月,科學家發(fā)現(xiàn)了一種鎳與有機物組成的混合催化劑,利用太陽光能,將水中溶解的CO2轉化成CO和O2。

          在二氧化碳的處理過程中,化學起著不可替代的作用。

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

          (1)在全球碳循環(huán)中,能消耗二氧化碳的途徑是_______。

          (2)化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳,因為化石燃料中含有_______元素。

          (3)上述綜合利用CO2得到的產(chǎn)品中,屬于氧化物的是_______。

          (4)寫出上述將CO2轉化成CO和O2的化學方程式_______

          (5)下列說法錯誤的是_______。

          A.碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì)

          B.CO2是溫室氣體,對人類生活有害無利

          C.海洋封存CO2會引起海水酸化,發(fā)生了反應CO2+H2O H2CO3

          D.礦石碳化過程中,可能發(fā)生反應MgO+CO2 MgCO3

          【答案】光合作用 CO 2CO2 2CO+O2 AB

          【解析】

          1)在全球碳循環(huán)中,能消耗二氧化碳的途徑是光合作用;

          2)化石燃料中均含有碳元素,所以化石燃料燃燒會產(chǎn)生二氧化碳;

          3)氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中含有氧元素,所以上述綜合利用CO2得到的產(chǎn)品中,屬于氧化物的是一氧化碳;

          4)一種鎳與有機物組成的混合催化劑,利用太陽光能,將水中溶解的CO2轉化成COO2,化學方程式為:2CO22CO+O2;
          5A、碳循環(huán)中的是指碳元素,故錯誤;

          B、CO2是溫室氣體,對人類生活有害,也有利,可以緩解冰川時代的到來,故錯誤;

          C、海洋封存CO2會引起海水酸化,發(fā)生了反應CO2+H2O═H2CO3,故正確;

          D、礦石碳化過程中,可能發(fā)生反應MgO+CO2MgCO3,故正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列除去雜質(zhì)的實驗操作正確的是(  )(括號內(nèi)為雜質(zhì))

          選項

          物質(zhì)

          實驗操作

          A

          CO2(CO)

          在空氣中點燃

          B

          CuO(Cu)

          在空氣中加熱

          C

          FeSO4溶液(CuSO4)

          加入足量鋅粉,過濾

          D

          Zn(Fe)

          加入足量稀硫酸,過濾

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】知不足而后進。

          (1)①如圖實驗中,薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實,說明燃燒需要的條件是________;

          ②為防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣,在不改變探究目的和藥品的前提下,請你改進實驗(畫出示意圖):__________________;

          (2)碳循環(huán)是無機環(huán)境和生物之間的物質(zhì)循環(huán)之一,使空氣中的CO2保持相對穩(wěn)定。

          ①請在下方用“→”表示C、CO2、CaCO3三種物質(zhì)之間的相互轉化關系:_____________

          ②寫出上述轉化關系中的一個化學方程式___________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在2A+3B=2C+4D的反應中,若3.2克A和4.8克B正好完全反應生成4.4克C,則4.8克A和________克B完全反應可生成________克D,若D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為________ 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在實驗室常用以下裝置進行氣體的制取和性質(zhì)實驗:

          (1)用A制氧氣的化學方程式為________________,B中收集氣體的方法叫__________;

          (2)用A制二氧化碳的化學方程式為________________,收集裝置應選_________

          (3)裝置E、F中水的作用依次是__________、______________.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖,下列說法中正確的是

          A. t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關系為A>C>B

          B. t1℃時,65 g A的飽和溶液中含有15 g A

          C. t2℃時,A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

          D. B中含有少量雜質(zhì)A時,可采用降溫結晶的方法提純B

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是

          A. 20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度均為30 g

          B. 40℃時,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大10 g

          C. 將20℃時乙的飽和溶液升溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

          D. 將40℃時甲的不飽和溶液降溫至20℃,溶液會變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學利用下圖所示裝置進行實驗。已知:白磷的著火點是40℃

          步驟I.檢查裝置的氣密性。

          步驟II.將盛有足量白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,瓶中加滿80℃熱水,塞緊瓶塞。

          步驟III.打開K1、K2,從a口向瓶中鼓入空氣,瓶中的液面低于燃燒匙底部,關閉K1、K2。此時量筒中水的體積為200mL

          (1)步驟Ⅲ中,關閉K1、K2后觀察到的現(xiàn)象是______,反應的化學方程式為______

          (2)對比步驟II和III可知,可燃物燃燒的條件之一是______

          (3)待裝置冷卻至室溫后,打開K2,觀察到______,說明空氣中氧氣的含量約占1/5。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖所示儀器(裝置)回答問題(省略夾持儀器)。

          (1)儀器e的名稱是__________。

          (2)寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式:_________。制備并收集用于做鐵絲燃燒實驗的氧氣,組裝裝置除需儀器a、c、i.j外,還需選用_______ (填標號),鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:_________

          (3)寫出鋅粒和稀硫酸制氫氣的化學方程式:__________;欲使反應隨時發(fā)生或終止,應選取儀器___ (填標號)組裝發(fā)生裝置。

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